小學(xué)三年級樂于助人滿分作文(更新版)
【正文】 場上，他被對著我，說：“你先看我做一遍。 有一次下課的時候，我有一道題不太懂，可待會兒上課老師就要檢查了，當(dāng)我手足無措時，我的小老師然然來了！她接過我給她的本子，只見她一邊認(rèn)認(rèn)真真地讀著題目，一邊拿著筆圈圈畫畫，很快她就將題目解開了?！彼Σ[瞇地說道：“你看，這個梯形的周長減去它的高就是上底和下底的和，而梯形的面積是上底加下底的和乘以高除以二。我們小組有人不太會做，我同桌不是譏笑諷刺他，而是馬上伸出援助之手，和他一起完成了一幅作品。謝謝你，我的朋友！ 他還很聰明，是個機靈鬼。小學(xué)三年級樂于助人滿分作文 我的好朋友名叫蘇創(chuàng)，他的外號有很多，如：氣管子、腦血栓、腦不叮，小不?！衲晁?歲了，在汪家店小學(xué)上三年級。跑步的時候看著他那凍得紅通通的手，再摸摸自己暖烘烘的手，瞬間，那股暖流傳遍了全身。準(zhǔn)備擦藥膏了，最開始的時候，我很緊張，以為會很痛，我同桌小心翼翼地幫我擦，生怕弄疼我了，最后我大吃一驚地說：“真的一點也不痛呢！” 還有一次上手工課，我們分小組做彩泥。突然，周卓誠不知不覺地走了過來，見到我愁眉苦臉，說：“你怎么了？”我不高興地說：“這道思考題不會做。在我的眼中，她不僅是一個十足的大美女！她還是一個樂于助人的好同學(xué)，她就是我的好同學(xué)——然然?！ ∵@個星期一，可薇告訴我：“大合唱又新學(xué)了一首歌，叫《紅星歌》，老師還教了動作。隨著音樂的節(jié)奏，我起勁地做了起來，沒想到這一遍下來，我竟然沒做錯一個動作。我急得手心都握出了汗。我心中立即升起無限感激：“這道……”她看了看我，耐心的給我講起題來，糾正我的錯誤，一遍又一遍，直到我會了為止。他在不停地向人們乞討，不停地說：“先生，小姐……行行好，可憐可憐我這一個殘疾人，給一口飯吃吃，給一點錢用用……”人們從他的身邊走過，沒有一個向他看一眼，更沒有一個人停下來給他一點東西或者一點錢。你說對嗎？”“噢，爺爺，我明白了。于是便向媽媽要錢救助這位老人，可是媽媽卻說：“這些人都是裝的，我們救助他，你爺爺現(xiàn)在在醫(yī)院里住院，誰來救助我們呀？”看來媽媽這邊是要不到錢了，我偷偷地將今天奶奶給我買衣服的五十元錢悄悄地塞進了他面前的破碗里。她待人十分熱情，只要你和她在一齊，你就會感到自己心里熱乎乎的。我急得快要哭了?！ ∴w桐，你真好，我為有你這樣一個樂于助人的好朋友感到驕傲！ 我終于懂得了助人為樂的含義，那是在一次數(shù)學(xué)考試上
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