【正文】 一方面教師在講課時要注意突出重點，善于捕捉學生的注意，善于巧妙提問，啟發(fā)思維，引起興趣?！盎睢苯谭?以靈活多變的方法進行教學。二年級數(shù)學教研組工作計劃12　　一、指導思想　　為扎實而有效地推動二年級組教師的專業(yè)成長，以學校教導處工作計劃為依據(jù)，“實施有效教學，實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)課堂”為目標，結(jié)合生動的教學課堂實例，進行富有針對性和實效性的探索研究?！　〉谌覀儼从媱濋_展好每一次的教研活動，積極參加學校組織的各項教學研討活動及教師素質(zhì)提升工程的培訓?！边@是我們課題研究的最終目的?！　〗炭蒲校好總€組員要認真反思教學中的得與失，結(jié)合個人課堂教學反思和外出聽課學習收獲，積極撰寫教學案例，教學文章?！　≥o導：因材施教，善于捕捉學生閃光點，熱情鼓勵，補差提優(yōu)，使每個學生都能充分發(fā)展。　?。ㄋ模⒎e極開展教研組課題研究：　　本教研組的研究課題是《在數(shù)學課中培養(yǎng)學生的問題意識》。　　設(shè)計科學有效的練習，合理設(shè)置作業(yè)?！　? 集體研讀教材，細讀例題編排、練習編排的特點，正確全面地把握教材編寫的意圖?！　「鲾?shù)學教師認真擬定教學計劃和輔導學生計劃。　　在數(shù)學學科教研教改中注重素質(zhì)教育，充分發(fā)揮現(xiàn)代教學設(shè)備，采用先進教學技術(shù)，開展教科研研究，促進教學質(zhì)量的提高?！　?2)相互學習，共同提高。內(nèi)容設(shè)計分為“我愛數(shù)學”“數(shù)學與生活”“研究與發(fā)現(xiàn)”三個主題?！　∷?、工作措施　　(一)精心備課　　教案二次調(diào)整?！　《?、工作目標　　，力求實效、創(chuàng)新?！　￠_展組內(nèi)互相聽課活動。教研活動重在正常開展活動，營造濃厚的教研氣氛，要實實在在的研究課堂教學中經(jīng)常面臨的問題，內(nèi)容要形成專題化、系統(tǒng)化。深入、扎實開展課題研究，要把課題研究與課堂教學有機的整合起來；以課題促課堂教學，提高課堂教學的效率?！　》e極開展“小機靈游快樂宮”綜合評價活動，以多元的活動評價全方位地評估學生的學習活動過程。　?。ǘ┘訌娐鋵嵔M內(nèi)教研活動　　，采用理論學習、座談交流、集體備課研討、課題活動等形式開展有針對性和實效性的教研活動。通過課堂教學實踐及案例分析，備課組老師進一步了解學生個體差異，轉(zhuǎn)變教學理念，致力于高效課堂教學的研究與學生學習能力的全面發(fā)展，按時并有質(zhì)量地完成學校規(guī)定的各種常規(guī)工作及教學研究工作。本冊教材提供了很多要運用所學的知識去解決的實際問題，在教學中充分利用這些素材培養(yǎng)學生的應用意識?！　∷摹⒔虒W措施　　加強學生的口算能力。知道小刮號的作用，會在解決問題中使用小刮號?！　∪f以內(nèi)數(shù)的認識和加、減法教學重視發(fā)展學生的數(shù)感。　　聽課：公開課必聽，邊聽邊想，及時批注，提倡同年級組教師相互多學習、多交流?！　湔n：實行共案備課制度，注重資源共享，做到備課要深?！　。ㄈ╅_展學科活動，營造校園數(shù)學文化氣息：　　計算是小學生的一項必備的數(shù)學能力，在日常教學中我們深切體會到：計算能力的培養(yǎng)要從低年級抓起，因此本教研組的學科活動將緊緊圍繞“提高學生計算能力”來展開，平時加強日常訓練，學期中組織全體學生參與“計算能力我最棒”的活動。教案中可結(jié)合教材內(nèi)容，設(shè)計出和教學過程相呼應的課時練　　習?！　〗M織全體組員積極參與新課程研究，勤反思、勤撰寫，不斷提高自身的整體素質(zhì)，人人爭做教研型教師。教學語言要簡潔、準確、有條理、生動易懂和富于啟發(fā)。二年級數(shù)學教研組工作計劃3　　一、指導思想：　　在本學期的教育研究工作中，我們二年級教研組本著以人為本的基礎(chǔ)上以素質(zhì)教育為中心，以學生的成長為著重點，不斷地進行深化改革試驗，在注重提高教育質(zhì)量的同時，注重學生對數(shù)學理解能力的培養(yǎng)，注重數(shù)學與生活聯(lián)系的啟迪，讓學生能將生活數(shù)學化、數(shù)學生活化，讓生活中的經(jīng)驗轉(zhuǎn)化為學習的資源。　　胡娟華老師做好組內(nèi)研究課的備課工作　　五月：　　組內(nèi)集體備課，有胡娟華老師主講。課后要認真進行教學反思，及時記錄點滴體會，為自我成長積淀一定實踐經(jīng)驗?！　【膫湔n：堅持在每次教研組活動中進行集體備課，主講人要對每節(jié)課的教學重、難點及課的整體環(huán)節(jié)設(shè)計充分準備，組內(nèi)的其他老師要針對問題充分討論，統(tǒng)一認識。為了充分利用教研組內(nèi)的行政力量和校內(nèi)的優(yōu)秀教師資源，本學期對教研活動的形式做了較大的調(diào)整。領(lǐng)悟新一輪課程改革的特點和培養(yǎng)目標，真正確立以“為了每一個孩子的發(fā)展”為軸心?！　?．多交流，常思考，加強課堂教學常規(guī)的建設(shè)和管理。　　二、工作目標　　，上好課，提高教師的理論水平和教學水平。 改革舊的教育觀念，確立課改的理念和策略，堅定不移地推進教學方式和學習方式的轉(zhuǎn)交，致力于教學評價制度的重建?！　￡P(guān)于教研活動時間，本學期定在每月大組活動后一周周二下午的第2兩節(jié)課；教研內(nèi)容根據(jù)學校的有關(guān)要求和精神安排，力爭做到“人人有事做”的教研宗旨。　　二、重點工作　　注重課改學習：每次教研活動要學習學科相關(guān)理論或課改實施中的熱點問題等文章，使本組教師的教育觀念、教學能力和教學水平進一步適應課改發(fā)展的新需要，從而提高課堂教學實效?！　≡鷮嵱行У纳虾媒M內(nèi)研究課：每位教師要認真準備組內(nèi)研究課，力求體現(xiàn)課改新理念和自己的教學風格?！　W習學科相關(guān)理論或課改實施中的熱點問題等文章?！　渥ⅲ盒煲浑p老師每周上一節(jié)組內(nèi)公開課。在教學過程中要不僅要啟迪智慧，還要培養(yǎng)技能、教化思想，執(zhí)教過程中要嚴謹?！　《?、主要工作目標　　規(guī)范每周一次的教研活動，以課堂教學為中心進行教學改革，組織全組教師共同認真鉆研教材，吃透教材，用活教材，發(fā)揮每位教師的才智，做好教研，為提高教學實效做的準備。備課時要教學內(nèi)容設(shè)計合理的學案，教學之后，要及時寫好教后感。每次練習要及時進行情況分析，教師要根據(jù)調(diào)研情況認真審視自己的教學質(zhì)量，不斷調(diào)整改進教學，及時做好查漏補缺工作以提高教學質(zhì)量?！　∷摹⒕唧w實施途徑：　?。ㄒ唬娀Ｒ?guī)管理，提高教學效率?！　。ǘ┏浞职l(fā)揮教研組的作用，扎實開展教學研究，提高課堂教學效益。所以本冊實驗教材仍然具有內(nèi)容豐富、關(guān)注學生的經(jīng)驗與體驗、體現(xiàn)知識的形式過程、鼓勵算法多樣化、改變學生的學習方式，本冊實驗教材還具有下面幾個明顯的特點：　　科學安排解決問題的教學，重視培養(yǎng)學生解決問題的能力，形成應用意識?！　〕醪嚼斫鈹?shù)學問題的含義，經(jīng)歷從生活中發(fā)現(xiàn)并提出問題、解決問題的過程，會用所學的數(shù)學知識解決簡單的實際問題，體驗數(shù)學與日常生活的密切聯(lián)系?！　?通過實踐活動體驗數(shù)學和日常生活的密切聯(lián)系。提高學生提出問題和解決問題的能力。二年級數(shù)學教研組工作計劃6　　一、指導思想　　以學校教學處教學工作計劃要點為指導，以“基于學生差異的課堂教學策略研究”項目為抓手，確立使學生“會學、樂學”的教學理念?！　?，依據(jù)課程標準要求和學生年齡特征，合理設(shè)計評價目標、評價內(nèi)容與評價方式，養(yǎng)成在日常教學中關(guān)注每位學生的習慣，不為了評價而評價?！　「鶕?jù)本學期知識特點選擇貼近生活并具有實踐操作意義的的《小統(tǒng)計》設(shè)計數(shù)學主題活動，以豐富學生學以致用的感性體驗，提高學習興趣?！　「鶕?jù)學校和教導處的計劃要求，適時開展拓展型課程的探索和實踐。　　抓好教研組建設(shè)?！　∈路荩骸　⒓訉W校公開課活動。二年級數(shù)學教研組工作計劃8　　一、指導思想：　　根據(jù)學校教學工作意見，進一步推進課程改革，以學生主體論為基本理念，打造“主體參與、主動樂學”的數(shù)學教學品牌，我們五年級數(shù)學教研組力爭創(chuàng)設(shè)高效、民主、合力的教育教學氛圍，繼續(xù)規(guī)范教學常規(guī)管理，加強數(shù)學質(zhì)量研究，努力提高教學質(zhì)量?！　?、規(guī)劃?！　。簝?nèi)容突出學生動手操作、研究性、拓展性。要求合理安排教學過程、教學時間，盡力上好每節(jié)課，逐步提高課堂教學效率，向四十分鐘要質(zhì)量。讓本組教師成為一支思想素質(zhì)、業(yè)務素質(zhì)過硬，成適應新課標要求的數(shù)學教師隊伍。　　認真組織本組教師學習教研、教改理論，樹立正確的教師觀、學生觀。　　三、具體做法　?。ㄒ唬?、經(jīng)常組織理論學習：　　1認真學習新修訂的數(shù)學課程標準，以及各類理論書籍、經(jīng)驗文章，切實有效地開展理論學習、研討活動，努力提升自己駕馭教材的能力和課堂基本功。　　各位教師要認真參與聽課、評課的研討活動，通過互相聽課、評課，取長補短，不斷提升自己的教科研能力。各班自行組織，于12月1日前完成班級內(nèi)的競賽。　　3作業(yè)：作業(yè)設(shè)計要精，體現(xiàn)輕負荷，高質(zhì)量的教學思想，批改要細，要規(guī)范、及時，注重糾錯及情況反饋?！　【W(wǎng)絡(luò)教研：充分利用現(xiàn)有教學資源，在教學空余進行業(yè)務學習，開拓視野，提高自我，提倡信息共享?！耙寣W生做得有效，想的清楚，更要讓學生說得明白。這個活動自開展以來深受家長與學生的喜歡?！　∥覀兌昙墧?shù)學組的教師面對出現(xiàn)的新問題，將繼續(xù)以素質(zhì)教育為本，大膽創(chuàng)新，努力拼搏，使教研工作開展地更加有聲有色?！　∫龅健吧睢眰湔n，做到不備課不進課堂；“實”上課，注重學生獲得知識的過程；“精”作業(yè)，有針對性的訓練強化,及時反饋。專心聽講是學生在數(shù)學課上接受信息、獲取知識的基本保證?！　￠_設(shè)教研課，組織組內(nèi)名師充分發(fā)揮“傳、幫、帶”的作用，力爭組內(nèi)優(yōu)秀資源得以最大利用！組內(nèi)教師輪流上研討課，本學期，每位老師根據(jù)情況認真聽課和評課，聽課后的評議活動要落到實處，作好資料編寫和記載。　　、培訓活動，使教師素質(zhì)提高。通過反思進行總結(jié)，通過反思加以調(diào)整，通過反思實現(xiàn)發(fā)展?！　、谏险n：教學時，要以學生的發(fā)展為本，在學生全面、主動地參與教學活動的基礎(chǔ)上，培養(yǎng)其認真聆聽、質(zhì)疑問難、創(chuàng)新求異的學習能力，并注重分層教學，使不同層次的學生都能在各自的最近發(fā)展區(qū)域上有所收獲和進步。　　總之，在教研活動中，我們二年級數(shù)學組將大膽實踐，開拓創(chuàng)新，在課堂教學上注重過程教學，關(guān)注學生，提高教學有效性，使我們本學期的教學教研工作開展得有聲有色。作業(yè)批改要認真、及時、正確?！　∷?、具體措施　　加強教師學習，進一步確立新課程標準的基本理念，本學期仍然要加強教師的培訓學習，學習新課程教學法?！　》e極參加學校教研工作，互相聽課、評課共同提高，全學期聽課不少于10節(jié)，爭取寫出一篇較高質(zhì)量的數(shù)學教學文章。　　繼續(xù)做好組內(nèi)研究課的備課、聽課和評課工作。當我們多看多讀有關(guān)教育教學信息時才會創(chuàng)教參，創(chuàng)造性地使用教材。作為普通教師認真閱讀教參很有必要。所以本學期至少保證組內(nèi)老師認真閱讀一本有關(guān)教育教學方面的書籍?！　∫孕抡n程理念指導教學的改革，關(guān)注每一個學生的發(fā)展，堅持以教師觀念的轉(zhuǎn)變，促進教學方式的變革?！　〗處煹慕虒W要具備幼教轉(zhuǎn)向?qū)W的能力為前提，體現(xiàn)在課堂重要多給學生更多自主發(fā)展的時間與空間，要關(guān)注學生的學習過程，抓住把握教材的重要性，尊重學生的需要?！　∪w教師應樹立科研興校思想，自覺參與教科研實踐。第 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