學(xué)前班下冊社會活動教案設(shè)計(3篇)(更新版)
【正文】 是正確的節(jié)約行為?！ 〗處煟盒∨笥芽?，小姐姐的衣領(lǐng)上系著什么？大家想學(xué)嗎？請姐姐教我們系紅領(lǐng)巾吧?！ 、俨賵鍪鞘裁礃幼拥?操場上有什么?這些運動器材有什么作用? ?、趫D書館中有什么？和幼兒園的閱讀室有什么不同？你知道我們可以在里面學(xué)到什么？ ③教室的課桌、椅子和幼兒園一樣嗎？教室內(nèi)還有哪些不一樣的地方？ 小結(jié)：當(dāng)我們成為一名小學(xué)生的時候，這些地方就會成為我們的好朋友，我們可以在這些地方快樂運動快樂、快樂閱讀和快樂學(xué)習(xí)，掌握更多的新知識和新本領(lǐng)?！ ×私獬跞胄W(xué)時會遇到的困難，嘗試找出解決的辦法，增強自信心?！ ≈R準(zhǔn)備：集體參觀過小學(xué)，對小學(xué)環(huán)境有所了解?！ 、蹎l(fā)討論：小朋友聽了介紹以后，知道作為為一名小學(xué)生的，學(xué)習(xí)很重要?！ ±L畫：心中的小學(xué)。 活動準(zhǔn)備： 排練情景表演“節(jié)約用紙”，一個小朋友扮演玲玲，用畫圖時剩下的邊角料制作五角星，另一個小朋友扮演強強，拿了大紙畫了一張又一張?！ 〗處煟赫埿∨笥汛蜷_課本，仔細看看誰做了節(jié)約的好事，就在他們的參賽隊上畫上一顆小星星?！ ∮嘘P(guān)環(huán)境保護的圖片?！ ≌埬憧匆豢催@些標(biāo)志上有哪些圖案，你知道它們代表什么嗎？ 游戲《請你
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