開學全校班主任會議講話稿(更新版)
【正文】 法的交流。(讀課文、背筆記、背英語單詞等等)。課后復(fù)習鞏固。還有些同學根本就沒把預(yù)習當成一項作業(yè)，語文書空白一片。提高作文最有效的途徑就是多讀、多寫。比如，同學們的字寫認真了，各科作業(yè)都能按照老師的要求去做?！ ?4)互幫互助，以優(yōu)帶差?！ 】赡苁且驗榱昙壍恼n業(yè)重了，我越來越覺得我考慮的問題簡單化了，尤其是這學期以來，忙著趕課，在班級管理方面沒有創(chuàng)新，所以班里的工作沒有很大的突破。有的家長一味地寵著孩子，這樣對他們成長并不好。由于孩子的自控能力差，當遇到孩子放學后把書包一扔就去玩，或一邊做作業(yè)一邊看電視時，父母就應(yīng)勸導(dǎo)孩子。與老師多溝通，多進行信息交流。沒有養(yǎng)成預(yù)習和復(fù)習的良好習慣，沒有自覺學習的習慣。孩子們無論是在學習上，還是在紀律上都程度不同的有所提高。今天我是懷著一顆坦誠的心在這里跟大家交流想法，如果我下面說的話你有不同看法可以提出來我們一起商議。這些孩子都很負責?！ ∽孕判膰乐夭蛔悖禾貏e是一部分學習有困難的同學，由于學習落后，對學習失去興趣，這要加強正面引導(dǎo)。 首先是熱情支持。如果發(fā)現(xiàn)作業(yè)馬虎潦草，亂涂亂畫，甚至不完成作業(yè)，父母就要及時追問原因，要求孩子重新做好?！ ∥蚁Ｍ业拿總€學生從今天起會有一個新的開始，為了你的孩子的將來，讓我們從現(xiàn)在開始一起努力、一起配合來完成這個目標吧?！ ∥易鼋處煹脑瓌t是：課上是嚴師，課下是朋友。最后我還想向各位請教一個問題，究竟什么樣的課堂才是最好的課堂? 前陣兒我很犯愁，現(xiàn)在因為天氣熱了吧，同學們都特別容易犯困，我的課堂上異常沉悶，我很苦惱，就私下找了些同學了解情況，他們說因為在我的課上不敢說話，有的差生不會聽不進去，也不敢說話，做小動作，在那兒呆呆的，就容易犯困，他們建議我，課上多讓他們放松一些，我試了，果然靈，我是講課時，不時給他們說些笑話，他們情緒高漲，膽子也大起來，不再犯困了，發(fā)言積極了，可是這樣的代價是課堂上顯得有些亂，也許他們并不是在亂，而是討論問題，或是爭先搶答，這樣的課堂我們到底要不要支持呢?我觀察了一下，班里特別遵守紀律的同學，成績都不是太好，因為他們的思維不活躍，反而這些愛說的同學，常常會口出名句，學能致用。但其間有存在著一些問題。這也是學習態(tài)度不端正的一個表現(xiàn)?！ ∩贁?shù)幾位同學在學習上存在一些困難，基礎(chǔ)太差。其實在上學期，我們班的“幫扶”計劃就有萌芽，而且取得了很明顯的效果?！ ≌n間操和放學路隊做的還不夠規(guī)范?！ ⊥瑢W們，老師堅信：通過我們的共同努力，一定不會辜負學校對我們的期望，讓我們?yōu)榘⒖麃唽W校再續(xù)輝煌!老師不會放棄任何一個同學，相信你們都是最棒的! 開學全校班主任會議講話稿4 各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師： 高一十班是新學期的實驗班，學校讓我擔任這個班的班主任，是對我的信任，也是對我的考驗。以上因素加大了管理難度，剛開始入班時，正課難進行，自習上不成，課間十分鐘大聲喧嘩追逐打鬧，一片混亂。就是不定期不定次數(shù)地有針對性邀請家長來校了解情況?！ ∽詤⒓庸ぷ饕詠?，我一直擔任班主任工作，已有10年的時間。 在活動組織和班級文化建設(shè)中，班主任是這些活動的核心?！ ￠_學講話稿
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