【正文】 負責人的學生擔任路隊長，真正落實路途安全。同學們紛紛獻出了自己的一份愛心，特別是班上的湯雪瑩同學自己由于車禍骨折在醫(yī)院住院，卻委托自己的父親把200元的零花錢捐出來，同學們被她的行為感動了。小學教學總結 篇3 班主任是班級工作的管理者和引導者，是學校與學生、家長之間聯(lián)系的紐帶和橋梁。在教學中，堅持把科學教學與博大的農(nóng)耕文化有機的結合起來，從農(nóng)耕文化中體會科技的力量，學習科技知識，感受我國勞動人民在生產(chǎn)生活實踐中的聰明才智，例如：我們在教學簡單機械中，緊扣農(nóng)具的制造和使用，體會科學知識在生活中的運用。注意指導學生自己得出結論，教師不把自己的意見強加給學生。 二、積極打造“探究型”科學課堂，促進學生主動學習科學 科學探究是科學研究過程的本質特征，具有重要的教育價值。 學校發(fā)展的道路上肯定會布滿荊棘、充滿坎坷，但我們相信在區(qū)教育局的正確領導下，有全體教師的齊心協(xié)力、腳踏實地、團結協(xié)作，小學一定能克難求進，學校的發(fā)展一定會有新的突破，學校的明天一定更加美好!小學教學總結 篇2 一、加強科學課的教學研究，重視集體備課，全面把握教材 長期以來，我校一直重視科學教學的研究。創(chuàng)建“文明禮儀教育”特色是我校發(fā)展的必由之路。平時布置給學生的作業(yè)認真批改，并在此基礎上及時講評，及時反饋。 我校要求各教師讀透教材，根據(jù)學生的實際情況，備好每一節(jié)課，照顧到各層次的學生，要求教師備課至少提前一周。加強學生乘車、飲食、交通、防火、防溺水、用電等安全教育。 抓好學生常規(guī)教育和養(yǎng)成教育。 本學期，學校在周一例會前上組織大家學習先進教師的育人事跡。以安全法律法規(guī)為重點，以安全常識為內(nèi)容，根據(jù)不同季節(jié)、氣候特點，針對本校實際，有計劃、多形式開展安全隱患排查與整改，安全常識教育，落實安全責任。學校明確職責，切實抓好學校的安全工作，為師生營造了一個安全、和諧的校園環(huán)境。 加強教師職業(yè)道德建設。同時，學校定期召開班主任例會，大家共同探討德育教育過程中好的做法及遇到的困難、困惑，同時校值日生依據(jù)文明值勤考核，有效提高了工作熱情和班級管理的水平。 少先隊圍繞主題，結合實情，利用板報等媒體廣泛宣傳“生命教育”的意義，努力營造良好的活動氛。 認真?zhèn)湔n。作業(yè)批改及時，認真，作文及時批完，并規(guī)范化。我校一直秉持一條“文明禮儀教育”為特色的強校之路。但我們更應清醒地看到不足，并加以改進，如部分人員偏少的學科教研氛圍還不是很濃厚，課堂教學效率離“高效”還有差距，練習訓練的視野不夠開闊，內(nèi)容、方式比較單一。 重視科學學科的質量考核，考核結果納入教師的量化考核，從而進一步提高每一位科學教師對科學課重要性的認識。建立合作學習小組，使學生在獨立思考的基礎上進行小組討論，共同探究，協(xié)同操作，相互交流，集體評價，從而共同把感性認識上升到理性認識?；诖?，我們積極提倡引導學生利用廣泛存在于學校、家庭、社會、大自然、網(wǎng)絡和各種媒體中的多種資源進行科學學習，加強科學與其他學科之間的滲透與整合。但是，我們有信心，在縣局教研室的正確領導與指導下，在兄弟單位的鼎力相助下，我們的科學教學工作一定會做得更好。如結合學校為地震災區(qū)開展的獻愛心捐款活動，我組織學生在班會課上談感受，讓同學們知道了“一方有難，八方支援”的道理。對學生的行為給予一定的約束，針對上下樓梯易出現(xiàn)事故這一情況，我每天派學生值勤，監(jiān)督、提醒違紀學生，禁止追逐打鬧，教育學生上、放學路上注意交通安全。 四、搞好衛(wèi)生，關心健康。也形成了一個團結互助、積極向上的班風，思想?yún)R報專題在學校的各項活動中亦有出色的表現(xiàn)。是啊，有樂趣才會喜歡。）這樣的設計，使學生在一看二聽的刺激下很快被故事所吸引，進入情景。然后，在此基礎上，及時進行篩選，找到真正切中目標的實際內(nèi)容。 三、樹立自學的信心： 要真正使學生成為學習的主人，就必須想方設法讓學生擺脫“你講我聽”的思想束縛，在堂上安排充足的時間讓學生