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【精品】教師學(xué)習(xí)心得體會模板集合6篇(更新版)

2025-04-05 12:21上一頁面

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【正文】 上課的不同形式對比分析,不斷地反思改進。學(xué)生上了幾節(jié)課之后,身心都已疲憊,正昏昏欲睡時,一個精彩、富有啟發(fā)性、感染力、吸引力的開場白,一定會讓他們精神為之一振,濃厚的學(xué)習(xí)興趣和強烈的求知欲望也隨之而來。在小學(xué)英語教學(xué)中,忽視情感因素已成為影響教學(xué)效果的重要因素。這是師德責(zé)任感的體現(xiàn)。愛,是教育的基礎(chǔ);沒有愛,就沒有真正的教育。教師的道德水準(zhǔn)直接影響著學(xué)生的學(xué)風(fēng)和學(xué)校的校風(fēng),直接關(guān)系著學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng)。社會在發(fā)展,知識在更新,知識容量在擴大。也就是說為師必須要具備“雙高”素質(zhì),即“學(xué)高”與“德高”。教師學(xué)習(xí)心得體會 篇4  在“治庸問責(zé)”風(fēng)暴中,我覺得作為一名教師“德高和學(xué)高”是每一個教師的立身之本。但是極個別老師竟然鉆這個空子。自己覺得擔(dān)負的任務(wù)很重大?,F(xiàn)在我明確的了解,我必須從德、能、勤、績四個方面來要求自己?! ∥沂且幻陆處煟瑘?zhí)教了一年半的時間,在教學(xué)上可以說還很稚嫩,還有很多需要學(xué)習(xí)的地方。:主要說明學(xué)生要“怎樣學(xué)”的問題和“為什么這樣學(xué)”的道理。上午聽了15位優(yōu)秀教師的說課,下午聽了鐵一小楊然老師的《且學(xué) 且思 且行——親近名師,體驗成長》的報告?! ∠才罚酥G?。當(dāng)今社會、科學(xué)技術(shù)和經(jīng)濟迅速發(fā)展,信息技術(shù)日新月異,知識更新的速度異常迅速?! ∫虼耍揖统L嵝炎约阂獓?yán)格要求,并努力做到:  忠誠黨的教育事業(yè),愛崗敬業(yè),具有強烈的事業(yè)心和高度的社會責(zé)任感。  ———題記  為期兩天的培訓(xùn)真是讓自己收獲累累,特別是有關(guān)師德方面的培訓(xùn),讓我感慨良多,下面我就本次培訓(xùn)談?wù)勛约旱男牡皿w會。教師更應(yīng)該處處為人師表,不僅要做到嚴(yán)格要求自己,誠實可信,熱情大方,而且要尊重學(xué)生,熱愛學(xué)生,在教學(xué)中為學(xué)生創(chuàng)造一個自由和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。  第二、樹立創(chuàng)新意識?! 】傊岣邘煹?,關(guān)鍵是要提高教師修養(yǎng)的自覺性。即在個人鉆研教材的基礎(chǔ)上,說清本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容的主要特點,它在整個教材中的位置,作用和前后聯(lián)系并說出教者是如何根據(jù)大綱和教材內(nèi)容的要求確定本節(jié)課的教學(xué)目的、目標(biāo)、重點、難點和關(guān)鍵的。:主要說明教學(xué)設(shè)計的具體思路,課堂教學(xué)的結(jié)構(gòu)安排和優(yōu)化過程,以及教學(xué)銜接與教學(xué)環(huán)節(jié)轉(zhuǎn)換之間的邏輯關(guān)系。教師學(xué)習(xí)心得體會 篇3  近些時間以來,我通過對學(xué)習(xí)各種規(guī)章制度各項制度的學(xué)習(xí),覺得自己覺悟提高了很多,思想也上升了一個高度。從上至下的出謀劃策,以及每個老師對每個環(huán)節(jié)的錙銖必較,都想把自己所備的課,做到極致的完美。今天想起來了,叫來輔導(dǎo)一下,忘了,幾個星期月又沒動靜?! W(xué)習(xí)到高新一小教導(dǎo)處教學(xué)檢查制度。應(yīng)以高尚的人格感染人,以整  潔的儀表影響人,以和藹的態(tài)度對待人,以豐富的學(xué)識引導(dǎo)人,以博大的胸懷愛護人。以己之昏昏,焉能使人昭昭?自己都不懂的東西,怎能幫助他人解除疑惑?這正是我們教師隊伍中的“庸”。才能在業(yè)務(wù)上有新思路、新突破,再上新臺階。作為一名光榮的人民教師不僅要有廣博的知識,更要有高尚的道德。對違紀(jì)的同學(xué)曉之以理,動之以情,而不是按照自己的個性辦事?!  把员匦?,行必果”。學(xué)生們說:“上英語課太沒勁了。英語課是一門實踐性很強的學(xué)科,要求培養(yǎng)提高學(xué)生的聽、說、讀、寫的能力,因而課堂上要多一些實踐活動,少一些空泛的講解分析。這些經(jīng)驗與方法都是在教學(xué)中值得借鑒的?! 〗處熚拿鞯难哉勁e止對學(xué)生思想品質(zhì)的形成起著修正作用。其次是衣著,我總會保持得又干凈又整齊,衣服上沒有較為明顯的污漬,隔兩三天便會及時更換清洗;另外,服裝的式樣也能做到樸素大方,協(xié)調(diào)得體。教師的語言要規(guī)范純潔,準(zhǔn)確鮮明,生動幽默,要善于運用語言的力量啟動學(xué)生求知的欲望,撥動學(xué)生上進的心弦,把知識真理和美好的感情送進學(xué)生的心田。
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