擺一擺教學(xué)教案范文(更新版)
【正文】 求面積的方法，大家想知道嗎？ （二）玩中學(xué) 。《擺一擺》教學(xué)教案范文 教學(xué)目標 、正方形面積公式的發(fā)現(xiàn)過程。 下面兩圖，每個小方格表示1平方厘米，你能用數(shù)方格的方法說出它們的面積各是多少嗎？ 同學(xué)們已經(jīng)會用數(shù)方格的方法求正方形、長方形的面積了。 （2）學(xué)生獨立操作后，將獲得的每個長方形的長、寬和面積的相關(guān)數(shù)據(jù)記錄在表格中。 （2）說一說怎樣計算正方形的面積。 （1）完成49頁“練一練”第4（1）題，學(xué)生的答案會有很多種，如： 教師應(yīng)該組織學(xué)生討論，使學(xué)生明確這些圖形的形狀不同，但它們的面積相等
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