【正文】 課堂秩序的行為也進行了善意的批評與糾正。努力做到通過音樂教育陶冶情操、啟迪智慧、激發(fā)學(xué)生對美的愛好與追求。除此之外，我經(jīng)常利用休息時間去收集各種音樂文化資料，多接觸優(yōu)秀的作品，從而增長見識，并獲得更多美的感悟。教師是傳播人類文明內(nèi)容，以“教書育人”為職責的。努力做到用好的設(shè)計抓住學(xué)生的注意力。創(chuàng)造是藝術(shù)乃至整個社會歷史發(fā)展的根本動力，是藝術(shù)教育功能和價值的重要體現(xiàn)。 認真了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量，尊重學(xué)生的認知個體差異，因材施教。 教學(xué)中，在認真?zhèn)湔n的基礎(chǔ)上，運用范唱方式于音樂藝術(shù)形象感染學(xué)生啟發(fā)學(xué)生的藝術(shù)形象思維，使他們做到有感情地歌唱，通過藝術(shù)形象的感染來完成思想教育。認真學(xué)習(xí)研究《教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師日常規(guī)范》。 總之，本學(xué)期我能盡心盡力干好自己的本職工作，做到上課認真，勤勤懇懇，腳踏實地的工作。由于詩歌很長，內(nèi)容不同，所以我采取的音樂也不一樣，所以我不斷的聽，唱，朗誦以達到數(shù)遍再進行剪接以便達到最好的效果。選班級優(yōu)秀的學(xué)生4位一起評分，最后取平均分作為學(xué)生的最后評定成績。在小學(xué)我開設(shè)了小舞臺活動，讓學(xué)生表現(xiàn)自己的才華，給予了他們充分的表現(xiàn)欲。不計酬勞，任勞任怨、加班加點，力爭按時保質(zhì)完成工作。 教學(xué)工作方面：為了能夠較快、較好的熟悉、掌握新教材和“以學(xué)生發(fā)展為本”的新理念，我認真研讀新課標、新課本和教參。但是工作總結(jié)怎么寫才可以吸引人，你掌握了嗎？下面是關(guān)于音樂教師年終總結(jié)4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。 教案是教師課堂教學(xué)進行縝密設(shè)計的藍圖，直接關(guān)系到課堂的教學(xué)質(zhì)量，因此，我在備課時考慮到音樂課的基本任務(wù)是：教學(xué)目的要突出音樂學(xué)科的特點，把握好每一課的重、難點，合理的，深入淺出的進行備課。我積極響應(yīng)學(xué)校各項活動以及領(lǐng)導(dǎo)交給的各項任務(wù)，遵守各項學(xué)校的規(guī)章制度。 另外對九年級學(xué)生的樂理知識做了系統(tǒng)的復(fù)習(xí)。 要求背唱歌曲一段歌詞，任選一段歌詞。 五、努力目標 由于這幾年的教學(xué)繁忙，對于自己的專業(yè)有所忽視，在專業(yè)技能的訓(xùn)練上時間花的少，今后我將努力訓(xùn)練自己的專業(yè)，在將來的日子里能不斷的成長。音樂教師年終總結(jié) 篇3 這學(xué)期，我擔任一年級和四年級的音樂教學(xué)工作，現(xiàn)在將這學(xué)期的工作、學(xué)習(xí)認真地做總結(jié)如下： 在教育理論指導(dǎo)下我始終勤懇、堅持不懈地在教育崗位上奮斗。服從學(xué)校的工作安排，配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。歌唱是音樂課的靈魂，是音樂教學(xué)的主要任務(wù)。改變以往的單一的教學(xué)評價，采用多形式、多渠道的評價方法，建立開放、寬松的評價氛圍。我覺得音樂課中的創(chuàng)造可以多種多樣、豐富多彩。小學(xué)的學(xué)生本性好動、好玩，缺乏自控能力，尤其是一年級的孩子。因此，教師要走在時代發(fā)展的前列。 在一學(xué)期的工作中，我享受著教育工作帶來快樂，并在辛勤的工作中逐漸進步。 不足之處是側(cè)重了情感、興趣的培養(yǎng)，稍微忽略了對初三、高一學(xué)生樂理知識的傳授。所以給他們的環(huán)境較為寬松。器樂隊的隊員則是由具備器樂演奏基礎(chǔ)的學(xué)生組成。沒有參加市里的合唱比賽，使學(xué)生失去了一次展現(xiàn)自己的機會，學(xué)習(xí)、鍛煉的計會。 四、考試： 為了是音樂考試不流于老套、死板，使學(xué)生能更自然地表現(xiàn)音樂，表達自己對音樂的理解，也為了讓我對每位學(xué)生有個基本的了解，這學(xué)期的音樂考試我采用了：（寶賢初一、附中初三）讓學(xué)生選擇一種表演方式，即唱、奏、舞等來表現(xiàn)。