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正文內(nèi)容

音樂教師年終總結(jié)4篇(參考版)

2025-04-05 12:17本頁面
  

【正文】 但做得非常不足的是聽課太少,使我失掉了很多直接學(xué)習(xí)的機會。此外,我還很注意自身的學(xué)習(xí)。 六、其他: 我經(jīng)常利用休息時間去自費收集各種音樂文化資料,以便讓學(xué)生能多聽、多看、多接觸優(yōu)秀的作品,從而增長見識,并獲得更多美的感悟。(附中高一)每人寫一篇500字左右的文章,內(nèi)容是關(guān)于音樂的,可以是鑒賞、評論,音樂功能的實驗或調(diào)查報告等。節(jié)目得事先在演出場地彩排。還應(yīng)做好文藝匯演前的準備工作。以為只是年末師生同樂、喜迎新年的一個大型活動,在節(jié)目把關(guān)上不是很嚴格,從而影響了整臺晚會的質(zhì)量和效果,哨顯冗長了。心里著實愧疚。報告已遞交,相信不久我校也能組建自己的管樂隊。對于音樂課少、學(xué)習(xí)緊張的高中生來說,學(xué)習(xí)演奏一些樂器對他們的學(xué)習(xí)和生活是大有裨益的。 不足:沒能實現(xiàn)在高一組建管樂隊的計劃。每兩周的周末排練。沒周一、周四的課外活動時間訓(xùn)練。 三、課外活動: 為了更好地培養(yǎng)學(xué)生對音樂的興趣,按學(xué)校的計劃,在寶賢初中組建了合唱隊和器樂隊。特別是對于坐在沒有桌子、講臺的教室中的一群群倍有優(yōu)越感的中學(xué)生。致使他們不能真正認識到自己的錯誤而有恃無恐。總以為學(xué)生不是惡意,只是不成熟的表現(xiàn)。對于破壞課堂秩序的行為也進行了善意的批評與糾正。 二、課堂管理: 為了使學(xué)生能輕松、愉快地上音樂課,多用鼓勵的方式使學(xué)生表現(xiàn)出良好的品質(zhì)。畢竟三者是相互作用、相互促進的。高中的音樂欣賞課還加入了一項讓學(xué)生自己介紹音樂,表達自己藝術(shù)見解的實踐活動,這也使學(xué)生的能力得到了鍛煉。努力做到通過音樂教育陶冶情操、啟迪智慧、激發(fā)學(xué)生對美的愛好與追求。音樂教師年終總結(jié) 篇4 作為專職音樂教師已有一個學(xué)期了,現(xiàn)將這一學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)如下,以便今后更好地開展工作,彌補不足,精益求精。新時代的教育形式對教師的素質(zhì)要求更高了。 除此之外,我還積極參加學(xué)校組織的各種活動,在剛剛結(jié)束的教職工健美操比賽中,我與同事們一起努力,奪得了第一名的好成績。除此之外,我經(jīng)常利用休息時間去收集各種音樂文化資料,多接觸優(yōu)秀的作品,從而增長見識,并獲得更多美的感悟。在理論的指導(dǎo)下,我努力鉆研教材,發(fā)掘深層次的教學(xué)資源。隨著國際交流的日益頻繁、新的理念、新的知識的沖擊,教師的工作面臨著極大的挑戰(zhàn)。科學(xué)技術(shù)日新月異是有目共賭的,與之并行發(fā)展,同步前進的是教育。教師是傳播人類文明內(nèi)容,以“教書育人”為職責(zé)的。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學(xué)生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔?。常在學(xué)習(xí)上不能夠認真努力,有的學(xué)生懶惰不勤奮,針對這種問題,我認真抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作貫徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還努力做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上,從友善開始,循循善誘。 在做好課堂教學(xué)的同時,心理教育也是不容忽視的。努力做到用好的設(shè)計抓住學(xué)生的注意力。 組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動學(xué)生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)音樂的興趣。如:根據(jù)音樂編動作,創(chuàng)編新詞、用聲音創(chuàng)編故事等等,就連學(xué)習(xí)鈴鼓也可以讓學(xué)生進行創(chuàng)造性學(xué)習(xí)。以往的音樂課有個誤區(qū):把創(chuàng)造單純地看成是作曲。創(chuàng)造是藝術(shù)乃至整個社會歷史發(fā)展的根本動力,是藝術(shù)教育
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