部編版小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第九課那一定會(huì)很好教案(更新版)
【正文】 出來(lái)。 2．全班交流，師引導(dǎo)體會(huì)?！静烤幇嫘W(xué)三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第九課《那一定會(huì)很好》教案】 。 五、有感情地朗讀兩篇課文。 3．交流大樹經(jīng)歷的歷程。 二、初讀課文，自學(xué)生字新詞。 3．理解課文內(nèi)容，體會(huì)樹克服困難努力成長(zhǎng)的快樂(lè)和為人們服務(wù)的快樂(lè)。 種子一邊想一邊努力生長(zhǎng)。希望我們每位小朋友也能像大樹一樣，外表美，心靈更美，給大家?guī)?lái)方便，帶來(lái)歡樂(lè)。 它覺(jué)得自己又變成了一顆樹。 （板書：手推車） 要是我能停下來(lái)，坐著休息一會(huì)兒，那一定會(huì)很好。 指導(dǎo)朗讀：讀出種子喜悅的心情。 【設(shè)計(jì)意圖：抓住“那一定會(huì)很好”，從而找出重點(diǎn)句子，培養(yǎng)學(xué)生從文中搜尋信息的能力，分析課文的能力。 拂動(dòng)：輕輕抖動(dòng)。（不添字，不漏字，不讀錯(cuò)字，不讀破句。 【教學(xué)重點(diǎn)】 能正確流利、有感情地朗讀課文，了解從一粒種子到陽(yáng)臺(tái)上的木地板的經(jīng)歷。 ，把方便奉獻(xiàn)給大家的無(wú)私品格。（課件出示2） （1）讀準(zhǔn)字音，讀通課文。 ，理解重點(diǎn)詞語(yǔ)。 三、合作交流，品讀感悟。 過(guò)了很多個(gè)日子，它長(zhǎng)成了一棵高大的樹。跑起來(lái)的時(shí)候，手推車聽到耳邊呼呼的風(fēng)聲，真舒服。 （課件出示11） 他把坐上去會(huì)吱呀搖晃的椅子拆了，鋸成小木片，拼成美麗的木地板，鋪在了陽(yáng)臺(tái)上。 ：一粒種子是那么渺小，它努力使自己變成一顆大樹，它為了服務(wù)別人，犧牲的卻是自己。 種子被泥土緊緊地包裹著它不得不把身體縮成一團(tuán)這真難受種子想我一定要站起來(lái)大口大口地呼吸空氣那一定會(huì)很好 。 2．正確、流利、有感情地朗讀課文。 4．齊讀課題。 2．小組學(xué)生各自讀課文，然后討論交流。 3．ppt出示相同點(diǎn)和不同點(diǎn)
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