【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 《閱讀的要素》閱讀附答案 閱讀下面文字,回答問(wèn)題。(10分) 閱讀的要素 王安憶 ①閱讀的第一要素,我想是信賴。相信我們所讀到的東西,這常常是發(fā)生在我們...
2025-04-15 00:30
【摘要】說(shuō)明文是通過(guò)作者對(duì)事物的特征、性質(zhì)、狀態(tài)、構(gòu)造、關(guān)系、成因、功能進(jìn)行介紹、說(shuō)明,或?qū)κ吕淼囊?guī)律、本質(zhì)進(jìn)行剖析、解說(shuō),從而使別人明白的文章??茖W(xué)小品文屬于科學(xué)類說(shuō)明文的范疇,但又不同于一般性說(shuō)明文,一般性說(shuō)明文重在客觀地解說(shuō)所要說(shuō)明的對(duì)象,一般不含有感情色彩,而科學(xué)小品文不受這一點(diǎn)約束,它可以包含文學(xué)性的描述,語(yǔ)言生動(dòng)、活潑,具有很強(qiáng)的文學(xué)性。
2024-11-17 06:43
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 《茶壺》閱讀題閱讀附答案 茶壺 從前有一個(gè)驕傲的茶壺,它因?yàn)樽约菏谴勺龅亩械津湴?,它因?yàn)橛虚L(zhǎng)壺嘴和大把手而感到驕傲。它前后都有東西;壺嘴在前,把手在后...
【摘要】第一篇:《捕蛇者說(shuō)》練習(xí)及答案 閱讀下面《捕蛇者說(shuō)》片段,回答17-24題。(共22分) 余聞而愈悲。孔子曰:“苛政猛于虎也。”吾嘗疑乎是,會(huì)以蔣氏觀之,猶信。鳴呼!孰知賦劍之毒有甚是蛇者乎!故為...
2024-11-03 22:28
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 狩獵閱讀理解答案2021狩獵閱讀答案 古時(shí),為了解決溫飽問(wèn)題或是改善生活,常常會(huì)有男子外出狩獵,狩獵是一種情懷,也是一種致富方式,下面我?guī)?lái)狩獵閱讀理解答案2...
2025-04-05 22:09
【摘要】三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《平均數(shù)》第一課時(shí)說(shuō)課丹江口市楊山路小學(xué)謝文忠一、說(shuō)課內(nèi)容:義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教材三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)課本42——43頁(yè)《平均數(shù)》。人教版數(shù)學(xué)三年級(jí)下冊(cè)第3單元P42-P人教版數(shù)學(xué)三年級(jí)下冊(cè)第3單元P42-二.教情學(xué)情分析:《平均數(shù)》是
2025-05-15 03:28
【摘要】百分?jǐn)?shù)應(yīng)用(一)說(shuō)課流程:一:說(shuō)教材二:說(shuō)教法三:說(shuō)學(xué)法四:說(shuō)教學(xué)過(guò)程五:說(shuō)板書(shū)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)?知識(shí)目標(biāo):理解一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)多(少)百分?之幾的意義,加深對(duì)百分?jǐn)?shù)意義的理?解。能正確計(jì)算一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)多?
2024-11-19 08:11
【摘要】我們今天的生活之所以豐富多彩,是與科學(xué)的進(jìn)步分不開(kāi)的。正如本單元導(dǎo)語(yǔ)所言,科學(xué)改變了并且還在繼續(xù)改變著世界。而科學(xué)小品正是一種闡述科學(xué)相關(guān)內(nèi)容和智慧的說(shuō)明應(yīng)用文體。今天我們不妨先來(lái)學(xué)習(xí)這種文體的有關(guān)知識(shí)。注音、解釋詞語(yǔ)衍生一粲孜孜以求:拭目以待:迎刃而解:
【摘要】百分?jǐn)?shù)應(yīng)用四利息六年級(jí)數(shù)學(xué)組韓玉麗說(shuō)課流程:一:說(shuō)教材二:說(shuō)教法三:說(shuō)學(xué)法四:說(shuō)教學(xué)過(guò)程五:說(shuō)板書(shū)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo):知識(shí)目標(biāo):使學(xué)生進(jìn)一步明確儲(chǔ)蓄的意義,明確本金、利息和利率的含義,掌握利息的計(jì)算公式。能力目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生能夠利用公式
2024-11-18 23:14