【摘要】1.《白楊禮贊》教案教學目標1、準確有感情的朗讀課文,并且在朗讀的基礎上賞析白楊樹的外在美和內在美。2、通過對白楊樹具體形象的分析,掌握白楊樹的象征意義。3、通過狀物手法的講解引導學生仿寫狀物散文。教材分析本文運用象征手法,禮贊白楊樹,贊頌在中國共產黨領導下的堅持抗戰(zhàn)的北方的軍民。作者采用象征手法,一方面是為了托物言志,增強文章的表現(xiàn)力,另一方面也是為了說不能說的話
2025-05-11 22:06
【摘要】第一篇:白楊禮贊的教學反思 篇一 與學生一起學習了《白楊禮贊》,凝眸回望,有不少的收獲,也有些微的不足。 1、教學過程中,我始終以學生為主體,充分發(fā)揮了學生的主動性、積極性和創(chuàng)造性。 比如:讓...
2024-10-25 11:20
【摘要】第一篇:白楊禮贊教學案例 1.白楊禮贊 茅盾 教學目的 1.通過課文學習,理解“散文形敬神不散”和象征手法。2.把握排比句和反問句。重點難點托物喻義散文的特點是重點之一。2.象征主義的寫作手法...
2024-10-25 11:12
【摘要】《白楊禮贊》語文教學設計 《白楊禮贊》語文教學設計1 一、教學目標 ?。赫莆毡菊n字詞,理清結構層次。正確、流利、有感情地朗讀課文,分析象征手法的運用。 ?。簩W生通過誦讀和課前查...
2024-12-06 01:06
【摘要】第一篇:白楊禮贊說課稿模板 五年級下冊語文第3課《白楊》從標題看,這似乎是一篇狀物的文章,其實這是一篇借物喻人的抒情散文。小編在此整理了五年級下冊語文第3課《白楊》說課稿,供大家參閱,希望大家在閱讀...
2024-10-25 12:34
【摘要】第一篇:《白楊禮贊》說課稿——獲獎說課稿 《白楊禮贊》說課稿 一、教材分析 : 《白楊禮贊》是蘇教版八年級下冊第一單元的第二篇課文,本單元主題是“詠物抒懷”,是一組描寫大自然動植物的文章。與第...
2024-10-25 05:58
【摘要】閱讀《白楊禮贊》節(jié)選,回答小題(共14分)一、白楊禮贊(節(jié)選)茅盾①那就是白楊樹,西北極普通的一種樹,然而實在是不平凡的一種樹?、谀鞘橇幧嫌蔚囊环N樹,筆直的干,筆直的枝。它的干通常是丈把高,像是加過人工似的,一丈以內,絕無旁枝。它所有的丫枝一律向上,而且緊緊靠攏,也像是加過人工似的,成為一束,絕無旁斜逸出;它的寬大的葉子也是片片向上,幾乎沒有斜生的,更不用說倒垂了。它的皮光
2025-06-24 20:00
【摘要】《白楊禮贊》閱讀課教案 《白楊禮贊》閱讀課教案1 教學設想 本文明寫樹,實際是寫人,由樹及人,熱情歌頌了抗日軍民團結戰(zhàn)斗、力爭上游、不屈不撓 的革命精神。在教學時,引導學生...
2024-12-06 01:16
【摘要】第一篇:初二語文《白楊禮贊》 贊揚白楊樹數(shù)中的偉丈夫,揭示它的象征意義。 構成遞進關系。作用,引導讀者去思考,讓讀者易于理解和接受,引起讀者感情的共鳴。欲揚先抑,虛抑實揚,揭示白楊樹與種樹不同,突...
2024-10-25 06:02