【正文】 全面。 ?？傮w上基本合格。 ，在吸收學(xué)術(shù)界研究成果的基礎(chǔ)上，有自我的心得體會(huì)，提出自我的看法，言之成理。論文的選題很好，有創(chuàng)意。但創(chuàng)新點(diǎn)不夠。 ，最終提出化解困境的有效提議。選題具有學(xué)術(shù)研究(參考)價(jià)值(實(shí)踐指導(dǎo)意義)。主要觀點(diǎn)突出，邏輯觀點(diǎn)清晰，語言表達(dá)流暢。 ，重點(diǎn)探討xxxxxx?？傮w上貼合畢業(yè)論文要求?？傮w上說，基本到達(dá)畢業(yè)論文的基本要求。該生查閱文獻(xiàn)資料本事強(qiáng)，能全面收集關(guān)于考試系統(tǒng)的資料，寫作過程中能綜合運(yùn)用考試系統(tǒng)知識(shí)，全面分析考試系統(tǒng)問題，綜合運(yùn)用知識(shí)本事強(qiáng)。文章篇幅完全貼合學(xué)院規(guī)定，資料基本完整，層次結(jié)構(gòu)安排一般，主要觀點(diǎn)集中郵必須的邏輯性，但缺乏個(gè)人見解。在論述過程中該生較好的運(yùn)用了行政管理專業(yè)知識(shí)來分析解決xxxxxxxx問題。其中第一部分xxxxxxxxx，在此基礎(chǔ)上重點(diǎn)探討xxxxxxxx。語言表達(dá)流暢，格式完全貼合規(guī)范要求。查閱的相關(guān)資料較多。文題有偏差，論點(diǎn)不夠突出，論述不能緊緊圍繞主題。 。 ，邏輯思路清晰，觀點(diǎn)表達(dá)準(zhǔn)確，語言流暢，論證方法較合理，參考的文獻(xiàn)資料貼合主題要求，從主題到資料貼合專業(yè)要求，部分與本分之間銜接的比較緊密，但個(gè)別引文沒有標(biāo)著出來，真正屬于自我創(chuàng)新的資料還不是很多，個(gè)別概念比較模糊，總體上到達(dá)畢業(yè)論文要求。主要觀點(diǎn)突出，邏輯觀點(diǎn)清晰，語言表達(dá)流暢。 畢業(yè)論文指導(dǎo)教師評語100例 第2段： ，邏輯思路清晰，觀點(diǎn)表達(dá)準(zhǔn)確，語言流暢，論證方法較合理，參考的文獻(xiàn)資料貼合主題要求，從主題到資料貼合專業(yè)要求，部分與本分之間銜接的比較緊密，但個(gè)別引文沒有標(biāo)著出來，真正屬于自我創(chuàng)新的資料還不是很多，個(gè)別概念比較模糊，總體上到達(dá)畢業(yè)論文要求。參考了較為豐富的文獻(xiàn)資料，其時(shí)效性較強(qiáng)。參考了豐富的文獻(xiàn)資料，其時(shí)效性較強(qiáng)。工作中創(chuàng)新意思較弱，對前人研究無明顯突破。論文結(jié)論有誤，格式不基本貼合論文寫作要求。全文結(jié)構(gòu)貼合要求，邏輯結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，思路清晰，觀點(diǎn)鮮明，論據(jù)具有較強(qiáng)的說服力。文章篇幅完全貼合學(xué)院規(guī)定，資料較為完整，層次結(jié)構(gòu)安排科學(xué)，主要觀點(diǎn)突出，邏輯關(guān)系清楚，但缺乏個(gè)人見解。論述觀點(diǎn)正確，材料比較充實(shí)，敘述層次分明，有較強(qiáng)的邏輯性。占有資料較少，其時(shí)效性較差。各部分之間聯(lián)系比較緊密，觀點(diǎn)表述也基本準(zhǔn)確，論證資料比較具有說服力。未見明顯抄襲現(xiàn)象。論文評語。 ，語句基本通順，層次清晰，觀點(diǎn)表達(dá)準(zhǔn)確。 ，能為解決我國官員問責(zé)制存在的問題供給參考和借鑒作用。另外論文格式正確，書寫規(guī)范，條理清晰，語言流暢。論文能按時(shí)交稿，經(jīng)過認(rèn)真修改，已經(jīng)到達(dá)本科論文的要求。工作努力，基本按時(shí)完成了寫作任務(wù)。文章結(jié)構(gòu)安排合理，層次清晰，寫作時(shí)參考的相關(guān)文獻(xiàn)資料與主題聯(lián)系緊密，并且參考的資料較新，在寫作過程中作者能較好地運(yùn)用行政管理專業(yè)基本知識(shí)原來來分析行政xxxxxxx，在論證過程中，主要用理論論證和事實(shí)論證。重點(diǎn)探討出xxxxxx的問題，然后針對問題提出有效的提議。 ，對處理會(huì)計(jì)信息失真有較強(qiáng)的實(shí)用價(jià)值，供給了新的依據(jù)。 ，在吸收學(xué)術(shù)界研究成果的基礎(chǔ)上，有自我的心得體會(huì)，提出自我的看法，言之成理。文字通順流暢。各部分之間聯(lián)系緊密，觀點(diǎn)表述準(zhǔn)確，論證資料比較具有說服力，但文章缺乏自我原創(chuàng)的資料?？傮w上到達(dá)畢業(yè)論文要求。 ，充分的體現(xiàn)時(shí)代特色性。該生查閱文獻(xiàn)資料本事一般，能收集關(guān)于考試系統(tǒng)的資料，寫作過程中基本能綜合運(yùn)用考試系統(tǒng)知識(shí)，全面分析考試系統(tǒng)問題，綜合運(yùn)用知識(shí)本事一般。部分與部分之間聯(lián)系十分緊密，在論證方法上采用事例論證與案例論證。論文選題一般。能為中國行政管理問題的解決供給參考價(jià)值。今后要進(jìn)一步總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，對音樂教育模式進(jìn)行比較，這樣能夠把音樂教學(xué)教得更好。參考了較為豐富的文獻(xiàn)資料，其時(shí)效性較強(qiáng)。 ，文獻(xiàn)材料收集詳實(shí)，綜合運(yùn)用了所學(xué)知識(shí)解決問題，所得數(shù)據(jù)合理，結(jié)論正確，有創(chuàng)新見解。但論證的深度還不夠，創(chuàng)新點(diǎn)不足。未見明顯抄襲現(xiàn)象。選題具有學(xué)術(shù)研究(參考)價(jià)值(實(shí)踐指導(dǎo)意義)。結(jié)構(gòu)安排科學(xué)合理，思路清晰，層次分明。今后要進(jìn)一步總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，對德育教育模式進(jìn)行比較，這樣能夠把德育教育工作得更好。全文以xxxxxx為線索，結(jié)合各地的準(zhǔn)規(guī)較全面的分析了xxxxxx的問題和原因。總體上說，基本到達(dá)畢業(yè)論文的基本要求。論文寫作規(guī)范，語句通順，到達(dá)了學(xué)校對學(xué)位論文的各種要求。有部分資料與他人成果雷同。 ：論文選題貼合專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)，能夠到達(dá)綜合訓(xùn)練目標(biāo)，題目有較高難度，工作量。 ，也體現(xiàn)出較強(qiáng)的時(shí)代特色性與實(shí)踐應(yīng)用性，全文結(jié)構(gòu)基本合理，思路比較清晰，語言比較通順，層次分明，觀點(diǎn)表達(dá)基本準(zhǔn)確，論據(jù)與論點(diǎn)基本上堅(jiān)持一致，參考的文獻(xiàn)資料與論題和論文資料結(jié)合緊密，能綜合運(yùn)用行政管理專業(yè)原理知識(shí)并結(jié)合社會(huì)實(shí)際來分析文中的主要問題，但格式還不是很規(guī)范，創(chuàng)新點(diǎn)不夠，部分論點(diǎn)的論證還缺乏說服力，語言凝練的還不夠，總體上說，基本到達(dá)畢業(yè)論文的要求。但存在的問題主要是論據(jù)不夠充分，還缺乏說服力，個(gè)別引用資料沒有標(biāo)明來源。觀點(diǎn)表達(dá)準(zhǔn)確，思路清晰，文章整體性較強(qiáng)。參考了必須的文獻(xiàn)資料，其時(shí)效性一般。語言表達(dá)流暢，格式完全貼合規(guī)范要求。工作努力遵守紀(jì)律，按時(shí)完成了寫作任務(wù)。為了寫好這篇論文，作者作了必須研究，異常是斯坦貝克的原著。但文章不足之處在與部分語句表達(dá)不清晰，論證還不夠深刻充分，創(chuàng)新點(diǎn)不夠。論文的選題很好，有創(chuàng)意。文題基本相符，論點(diǎn)比較突出，論述能較好地服務(wù)于論點(diǎn)。 。其中第一部分xxxxxx，在此基礎(chǔ)上重點(diǎn)探討xxxxxx。語言也十分犀利，論文條理清晰說理充分，觀點(diǎn)具有獨(dú)創(chuàng)性，有必須的參考價(jià)值，不失為一篇好文章。行文貼合學(xué)術(shù)規(guī)范。該文在寫作的過程中查閱的資料不僅僅充分并且與主題結(jié)合緊密。但個(gè)別觀點(diǎn)論證還不充分。今后要進(jìn)一步總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，對德育教育模式進(jìn)行比較，這樣能夠把德育教育工作得更好。全文結(jié)構(gòu)科學(xué)合理，邏輯性強(qiáng)，思路清晰，查閱的參考文獻(xiàn)資料貼合論文要求。所以，該主題的研究有利于推進(jìn)我國xxxxxx的進(jìn)一步發(fā)展。全文選題新穎，具有很強(qiáng)的研究性?？傮w上到達(dá)畢業(yè)論文要求。但個(gè)別觀點(diǎn)論證還不充分。能為中國行政管理問題的解決供給參考價(jià)值。文題完全相符，論點(diǎn)突出，論述緊扣主題。對問題的分析比較透徹。選題社會(huì)熱點(diǎn)問題，邏輯結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。該文在寫作的過程中查閱的資料不僅僅充分并且與主題結(jié)合緊密。查閱的相關(guān)資料較多。即或在初稿中除了分段過細(xì)外，也沒有發(fā)現(xiàn)多少嚴(yán)重的語法或拼寫錯(cuò)誤。 ：論文選題貼合專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)，基本能夠到達(dá)綜合訓(xùn)練目標(biāo)，題目難度較小，工作量不。能很好的調(diào)查xxxxxx存在的問題。即或在初稿中除了分段過細(xì)外，也沒有發(fā)現(xiàn)多少嚴(yán)重的語法或拼寫錯(cuò)誤。論文能按時(shí)交稿，經(jīng)過認(rèn)真修改，已經(jīng)到達(dá)本科論文的要求。能很好的調(diào)查xxxxxxxx存在的問題。 ，充分體現(xiàn)出時(shí)代性和現(xiàn)實(shí)的社會(huì)價(jià)值，全文分xxxxxx個(gè)部分。