小學(xué)德育教育教案(更新版)
【正文】 要注意相互間的密切配合，這樣才能共同把一件事情辦好?！ 】纯茨闶欠褚彩瞧渲兄荒兀埧雌聊唬骸斑@里有沒有你” 出示幻燈片 (發(fā)言)請幾位學(xué)生發(fā)言。促使我們完成任務(wù)的因素就是一定要贏，不能落后于他們?！ ≈鞒秩艘遥耗銈冇X得這兩個游戲有趣嗎？ 生：有趣！ 主持人乙：這兩個游戲看起來確實簡單，但做起來卻不那么容易，這要靠大家齊心合力，動作協(xié)調(diào)一致才能做好。踢出一個球為一分，探險家逃出為兩分。合作是什么呢？ ?。ǔ鍪竞献鞯亩x）合作:顧名思義，就是兩個或兩個以上的個人或群體，為了實現(xiàn)共同的目標而共同完成某項任務(wù)。鬧得正起勁兒，一個皮球跑過來說：“誰能把我舉起來，誰的本領(lǐng)就最大?！ 「筛蓛魞粲用恳惶??！ ∥拿餍菹ⅲ拿髯??！ W(xué)生談聽完故事的感受?！ 煟和瑢W(xué)們，大家好?！ 。?）男女同學(xué)，自帊自愛，正常交往，舉止文明，言行得體。只要我們有恒心，有毅力，溡有攻不破的難關(guān)；只要我們真正有“建文明校園，做文明學(xué)生”這個理念，幬能清除掉所有的“問題”，完善自我。（一些同學(xué)默不作聲） 丙：還有一些欺負弱者或弱勢群體的，同情弱者，是中國的人之常情，但有的同學(xué)以大欺幃，以強凌弱，特別是欺負那些弱者，甚至亂起綽號，以別人的殘疾來取笑。希望大家相互配合，積極發(fā)言?！ 《?、活動準備： 開學(xué)初，組織學(xué)生學(xué)習有關(guān)社會禮儀的知識。校園需要每個人共同努力來建造，在良好的言行下為學(xué)校增添光彩。 某同學(xué)：文明言行主要是三管好。在此，我們呼吁大家以文明為己任，從現(xiàn)在做起，從自身做起，從自己身旁點滴幃事開始，時刻緊記我們的口號：人人講文明進步，從改掉一個不良習慣做起！由此，班委倡議： ?。?）愛班愛校，說文明話，作文明人，塑造學(xué)生文明形蹡?！ ⌒W(xué)德育教育教案2活動目的：通過本次德育課，讓學(xué)生能夠更好地貫徹落實《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起，從自我做起，從一點一滴做起，努力提高自己的道德修養(yǎng)，做一個講文明守公德的好學(xué)生。好嗎？ 二、開展競賽，加深理解?！ ∷?、友情提示，自省互查。 自己的事情自己做。 通過訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生初步的合作能力。中指、無名指、小拇指都試呀試，累得滿頭大汗，也沒能把皮球舉起來?！ ∩簝蓚€人去抬，今天你們倆，明天他們倆，兩人抬一缸，喝完就換人去抬?！ ∩鲇螒?。但是交流時我對大家有要求： ?。ㄓ懻摚┙涣鞯膬?nèi)容主要有這樣三個方面： ①活動中你有哪些特別深刻的感受？ ?、诨顒又写龠M你完成任務(wù)的因素有哪些？ ?、刍顒又凶璧K你完成任務(wù)的因素有哪些？ ?。òl(fā)言）請每組組長發(fā)言闡述自己組交流的結(jié)果。這些是同學(xué)們在活動后總結(jié)的經(jīng)驗，當然我們最終的目的是把活動收獲應(yīng)用到實際生活中，我們才可以使這些活動的收獲持續(xù)地發(fā)揮作用?！ ∩哼@里面也有我，有一次，同學(xué)問我問題，因為我想出去玩，就說自己不會?！ ≌埻瑢W(xué)回答，然后出示幻燈片：我能為8班做些什么。因此，我們從小就要樹立與人友好合作的良好心態(tài)和意識，它將指引我們走向一條成功的道
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