【正文】 “拌倒”你的人，因為他強(qiáng)化了你的雙腿；感激“欺騙”你的人，因為他增進(jìn)了你的智慧；感激“蔑視”你的人，因為他覺醒了你的自尊；感激“遺棄”你的人，因為他讓你學(xué)會了獨立?！薄酒濉筷P(guān)于感恩老師的作文800字　　老師乃是起航之帆，學(xué)生乃駕驅(qū)舵手，人生乃航行之舟，再大風(fēng)雨，再多困難，始終有老師恩育助力揚帆。這種愛給了我們溫暖和力量。是啊！我們敬愛的老師付出的無私心血期待的便是讓我們莘莘學(xué)子取得優(yōu)異成績，做對社會有貢獻(xiàn)的人?！　　按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，老師就像是蠟燭，燃燒自己，照亮別人。我愣住了，她微笑了一下，說：“擦擦汗吧，你看你的衣服和褲子都濕透了。當(dāng)然，我也不例外。我們對老師發(fā)誓再也不會這樣了。我們害怕，害怕下一節(jié)課，老師會當(dāng)眾批評我們。不知是不是老師累了，想伸伸懶腰，突然猛地一下轉(zhuǎn)過身來，我們被嚇了一跳，老師也被我們嚇了一跳。我代表全班同學(xué)在這里跟您誠懇地說聲“對不起”。施展自已才能的機(jī)會吧？　　老師，我是小船，您是大海，沒有您，我怎么能遠(yuǎn)航？老師，我是泉水，你是高山，沒有您，我怎么能潺潺流淌？老師，我是幼苗，您是雨水，沒有您，我怎么能出壯成長？您用知識甘露，種下我們的理想花朵；您用心靈源泉，潤育我們品德的美果?！　∫郧?，我們小。有時候在腦子里想好了，可是一發(fā)言，就緊張起來，把答案忘得一干二凈，站著不知所措。園丁——這個崇高的稱號，包含著老師多少個日日夜夜的汗水？流露出老師多少個40分鐘的心血？作為學(xué)生，我們是否應(yīng)該學(xué)會感恩呢？　　她，是一個平凡而又不一般的人；她，是一個其貌不揚而又無比高尚的人；她，是一個默默無聞而又無私奉獻(xiàn)的人。下課時，同學(xué)們正玩得起勁。讀不懂課文，老師就一遍又一遍地教。老師，是最美的耕耘者，最美的播種者；老師，您是我們遮雨的傘，呵護(hù)著我們。老師握著一只紅筆，正仔細(xì)地看著作業(yè)本里的內(nèi)容。我們趁老師不注意，一哄跑回了教室。語文老師進(jìn)來了，老師一進(jìn)來就說：“這堂課我們評講作文，接下來我念一下班長的這篇作文……”一直到下課老師對我們的事只字不提。教師是什么，簡單的回答，教師是一種職業(yè)。汗珠從額頭上一滴一滴的流到臉頰上，在滴到我的褲子上……　　很快，我發(fā)覺周圍似乎很安靜很安靜?！崩蠋熓裁匆矝]有說，只是沖著我微笑。在這里，我要說一聲：感謝老師，感謝全天下的老師。在辦公室里，老師辛苦備課，力求把教案做得更好，燈光下，老師在一絲不茍的批改作業(yè)，黑發(fā)中夾雜的銀白在燈光下發(fā)出耀眼的光。老師就是嚴(yán)冬里的炭火，酷暑里的濃蔭，湍流中的踏腳石，霧海中的指向標(biāo)。老師，您像一位辛勤的園丁，您的房間徹底明亮，您在嘔心瀝血地備教案，憔悴的身影映在玻窗上，任勞任怨地為我們付出，從不計較回報。老師，我們的心靈震撼了，我們?yōu)橛心@樣的好老師自豪！　　老師，您把自己的一切奉獻(xiàn)給了教育事業(yè)，把最深的愛給了我們，而留給自己的是干裂的手，沙啞的喉嚨，頸椎、腰椎的毛病。您為了讓我們記錄童年、提高寫作能力，含辛茹苦地為我們批改每天的日記，縱使批改到凌晨，您也毫無倦意，為的是讓我們能每天寫一篇日記。如果沒有您，我就不懂得將心比心；如果沒有您，我就體會不到那深深的關(guān)愛；如果沒有您，我就體會不到那濃濃的親情?！　±蠋煟蚁雽δ阏f：感謝你風(fēng)雨之中為我的遮擋；感謝你冰天雪地之時給予我溫暖；感謝你對我的培育之恩；感謝你對我的知遇之情?！蔽乙郧耙矊戇^這樣的兒歌或小詩，但都沒敢唱，什么時候能在你面前開心地唱一唱呢？　　最后，老師，我要對你說：新年要到了，祝愿你健健康康，幸幸福福，和和美美，快快樂樂地度過每天！好人一生平安！【篇八】關(guān)于感恩老師的作文800字　　時光匆匆如流水，轉(zhuǎn)眼我們已到了四年級。你用事實向我們證明：學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān)，而是一種快樂和責(zé)任，一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。最后真心祝愿我們最尊敬的老師們歲歲愉快，年年開心。從剛才的愉快變成了現(xiàn)在的崩潰。因為我害怕我一回家，那些練習(xí)題和試卷就會形成一張大網(wǎng)，死死地把我困住，讓我無法呼吸。在這里，千言萬語匯成一句話——感謝