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做一個學生歡迎的老師心得(更新版)

2025-04-05 12:08上一頁面

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【正文】 能行,你最近的進步令我驕傲!這句話給了我無窮的力量。只要學生喜歡你、信任你,就會喜歡你所教的學科,就會在你的課堂上學得主動并神采飛揚,必然會成績優(yōu)異,家長也會尊敬你、信任你。教得好不好,學得好不好,在現(xiàn)實中很大程度是通過學生的考試分數(shù)來決定的。教師設置的課堂練習一定要預留充足的時間由學生自主完成,并通過投影展示或?qū)W生自主講解等方式即時反饋。現(xiàn)代社會信息發(fā)達,資源豐富,隨時就可以從網(wǎng)上下載一個你需要的課件,但別人的課件只是別人教學思維的體現(xiàn),如果下載后不做修改,原樣照搬,那么在教學時就會讓課件牽著自己的鼻子走,淪為課件的奴隸。而優(yōu)化自己的課堂就是獲得學生認可最好的途徑。有了這樣的心態(tài),在工作中就會充滿激情,充滿樂趣,永遠讓自己保持著一顆年輕的心、進取的心,讓自己不斷更新,與時俱進,不斷完善。作為老師若不能正確對待這一現(xiàn)象,不能正確處理好優(yōu)生與差生的關系,就很難真正融入班集體之中,很難得到全體學生的認可,即使這位教師的理論水平與課堂教學水平很高,也只能得到一部分學生的認可與喜歡?! ?2)要備學生,要了解本班學生的學習習慣與學習能力的差異,在練習題的選取上要兼顧不同層次的學生,力求讓優(yōu)生吃得飽,中等生吃得下,學困生吃得到。這就需要年青的教師多聽一聽優(yōu)秀教師的課,多一點學習,拓寬自己的知識面,讓自己成為一個知識淵博、專業(yè)過硬的老師。  四、多做總結與反思  總結與反思是多方面的,如:總結教學方法、總結教學語言、總結學生的作業(yè)、總結測評的試卷等。  做一個學生歡迎的老師心得二  曾經(jīng)熱銷全球的《誰動了我的奶酪》一書倡導:要隨著奶酪的變化而變化,并學會享受變化?! ?一)學會鼓勵  中國青少年研究中心教育研究專家孫云曉在一次報告中指出:在學校教育環(huán)境中,對于學生尤其是小學生來說,教師的權威性是獨一無二的?! ?二)學會尊重  學生們雖然是孩子,但我認為他們的人格尊嚴與成人是平等的。寬容是愛的甘露。這位父親名叫周弘,他的女兒周婷婷幼時又聾又啞。學習與時俱進的教育教學方針。在工作中要強化精品意識,以精來嚴格要求自己,不斷提高自身責任感,要么不做要做就要盡最大的努力,真正做到防微杜漸。書里除了引子還有后記,主體部分共有十章,看看每章的題目就讓我腦洞大開,每一個點清晰而有力,這十章分別是做甘草、讓每個學生都感到我喜歡他、是師非師,是課非課、童心不泯、行無言之教、激勵、把課上得有意思(上)、把課上得有意思(下)、明天的風景、還有話說。玩是孩子的天性,兒童的成長需要玩。做一個學生歡迎的老師心得
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