五年級(jí)老人與海讀后感(更新版)
【正文】 精神與鯊魚行進(jìn)了殊死博斗，結(jié)果大馬林魚還是被一群又一群前來“挑畔”的鯊魚吃光了，老人最后拖回家的只剩下光禿的魚骨架。 【篇五】五年級(jí)老人與海讀后感 看了一些名著，一直都不敢妄加評(píng)論。這一次他碰上了一條足有18英尺長(zhǎng)，比他還大的魚，他對(duì)這條大銀魚（馬林魚）充滿了贊美和尊敬，同時(shí)這更激起了圣地亞哥向它挑戰(zhàn)的決心。大魚一邊游，一邊跳出水面透氣，原來是鯖鯊，老人用魚叉捉到了它。因?yàn)槟鞘亲约旱呐d趣。他在一人在大海中打到大魚時(shí)，力量不夠，卻不放棄，一直堅(jiān)持到回到岸邊。因?yàn)椤懊恳换囟际切碌拈_始。更多相關(guān)訊息請(qǐng)關(guān)注讀后感頻道！ 【篇一】五年級(jí)老人與海讀后感 我讀了《老人與?！芬粫?，覺得這個(gè)孤獨(dú)的英雄——老人的精神非常值得我們學(xué)習(xí)?？墒牵谒岛降耐局?，卻遭到了鯊魚的襲擊?！ ∥医K于明白：只要擁有奮不顧身的勇氣，就會(huì)有戰(zhàn)勝困難的力量?！ ×硗?，小男孩給我的印象很深?！ 」适轮v述了一位老人帶著一個(gè)小男孩以打魚為生?！ ∽x了這個(gè)故事，我體會(huì)到了老人捕魚的艱辛，雖然最后只拉回來一副空空的骨架，但老人還是堅(jiān)持完成了這趟捕魚?！ ∫庀氩坏降氖牵诶先藢⒁疡R林魚拖回去的時(shí)候，大批的鯊魚被吸引而來，爭(zhēng)吃捆在船邊上的馬林魚。 《老人與?！匪茉斓氖且粋€(gè)典型的硬漢形象，這本書講的是這么一個(gè)故事，古巴老漁夫圣地哥連續(xù)八十四天沒捕到魚，被別的漁夫看做失敗者，可是他堅(jiān)持不懈，獨(dú)自一個(gè)人出海打魚。這句話無可非議，不可否認(rèn)只要是人就都會(huì)有缺陷，當(dāng)一個(gè)人承認(rèn)這個(gè)缺陷并努力去戰(zhàn)勝它而不是去屈從它的時(shí)候無論最后是捕到了一條完整的大馬林魚，還是一副空骨架，都無所謂了，因?yàn)橐粋€(gè)人的生命價(jià)值；那老人的生命價(jià)值都已在追捕大馬林魚的過程中充分的體現(xiàn)了。帶著這樣的情感我們?cè)倏春Ｃ魍P下的《老人與?！分挟?dāng)老人抖擻精神和鯊魚進(jìn)行殊死
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