【正文】 備課是上課的重要前提，只有熟知、真知教材的框架結構，領會教材編寫意圖，才能上好課，講好課。 二、本期教學的進度 高一年級思想政治的總體教學任務為必修1，根據(jù)學習行政歷的規(guī)定，本學期教學周21周，其中教學時間19周，復習兩周的工作計劃，分解細化教學進度為:9月份完成教學計劃13課。 每節(jié)課課前5分鐘“時事播報”，培養(yǎng)學生關注政治、國事的意識，培養(yǎng)學生的事實述評的素養(yǎng)。實踐教學可以Ji發(fā)學生學習政治的興趣，幫助學生形成概念，獲得知識和技能，培養(yǎng)觀察和實踐能力，還有助于培養(yǎng)實事求是、嚴肅認真的科學態(tài)度和科學的學習方法。 培養(yǎng)學生的科技意識、資源意識、環(huán)保意識等現(xiàn)代意識，對學生進行安全教育和愛國主義教育。根據(jù)一個合格公民的需要精選教材，從深度，廣度以及習題難度上合理安排。本學期本人擔任初一年八個班的政治教學任務。 做好作業(yè)、單元測試及講評工作。第四單元共有五節(jié)內(nèi)容，讓學生懂得感受法律的尊嚴。本學期我的基本目標是：使全體同學都能樹立明確的學習目的，形成良好的學習風氣。 課外活動的內(nèi)容和方式應該靈活多樣。對于某些概念不能一次就透徹地揭示其涌義，也不應把一些初步的概念絕對化。 三、教學目的和要求： 、自然和社會現(xiàn)象的實際，學生的生活實際，使學生學以致用。 二、教材分析： 、學習、工作和生活所必需的基礎內(nèi)容教育學生。當然也有個別學生沒有養(yǎng)成良好的學習習慣、行為習慣，教師要做好每一個學生的工作，因材施教，使他們在各自原有的基礎上不斷發(fā)展進步。為了符合學生的年齡特征和認知規(guī)律，便于教和學外，在教材內(nèi)容的敘述上力求使學生愿讀、易懂、有興趣。由于概念是逐步發(fā)展的，因此要特別注意遵循循序漸進，由淺人深的原則。在教學中，要堅決防止只重講授、輕視實踐的偏向。 二、班級基本情況和目標： 本班學生共79人，人數(shù)較多，基礎不一，差距較大。為堅強喝彩。 五、具體措施： 認真鉆研教材，備好，上好每一節(jié)課，向45分鐘要質(zhì)量。 中學政治課教學計劃方案3 一、學生基本情況分析 政治是一門初一剛開設的新課程，與生活的聯(lián)系較多，學生學習的熱情較高，教師應正確引導，以期在中考中取得好的成績。 從我國的實際出發(fā)，注意減輕學生過重的課業(yè)負擔，使學生學得積極主動。使學生學習一些基本概念和基本原理，學習一些基礎知識，學習一些基本技能，了解知識在實際中的應用。 (3)加強實踐教學 政治是一門以實踐為基礎的學科。在組織課外活動時，應注意充分發(fā)揮學生的特長，培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神。 本期高一思想政治課教學活動，根據(jù)新課標的要求和標準，深入學習教學大綱及考綱，做到教學要有針對性，用心貫徹黨的教育方針，以調(diào)動學生用心性為出發(fā)點，提高學生學習效率，全面落實素質(zhì)教育為目標，用心推進課程改革和課堂教學改革，確保完成本學期的教學任務和教學目標，以其使教學質(zhì)量有明顯提高。加強育人工作，是思想政治課的基本任務，要用基本理論解決心理問題，為學校的德育工作開辟第二課堂，為此，在教學過程中，采取以下措施: 備好每堂課。 因材施教，分類指導。 加強現(xiàn)代教育理論的學習,更新教育觀念,把握教改方向,優(yōu)化課堂教學,重在提高學生學習效率,提高質(zhì)量。通過教學活動既豐富學生的經(jīng)濟學知識、提高學科素養(yǎng),又提升學生用經(jīng)濟知識觀察分析和解決實際經(jīng)濟問題的能力。 認真及時批改作業(yè),做好批改記錄。 第 12 頁 共 12 頁