——學(xué)年度第一學(xué)期期末考試計(jì)劃(更新版)
【正文】 整體推進(jìn)?！ ?fù)習(xí)要突出合作性。在今后的工作中也希望大家對(duì)教導(dǎo)處的工作多提出意見(jiàn)和建議。新課標(biāo)要求在教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力,所以我們要開(kāi)動(dòng)腦筋,變換教學(xué)的方式,調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性,讓學(xué)生當(dāng)學(xué)習(xí)的主人?！ ?1)過(guò)教材：以教材為本，側(cè)重于教材的復(fù)習(xí)與梳理，全冊(cè)快速地過(guò)一遍，對(duì)各單元的知識(shí)要點(diǎn)進(jìn)行梳理，同時(shí)應(yīng)注意基礎(chǔ)知識(shí)的過(guò)關(guān)?！ ?fù)習(xí)方法： 先制定切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃，保證復(fù)習(xí)工作做到有目標(biāo)，有計(jì)劃?！ ∷?、復(fù)習(xí)總體目標(biāo) ： 著眼于全面提高學(xué)生的`素質(zhì)，鞏固所學(xué)知識(shí)，把知識(shí)條理化、系統(tǒng)化。初一初二必須按照學(xué)校復(fù)習(xí)要求進(jìn)行復(fù)習(xí)。數(shù)學(xué)，九年級(jí)上冊(cè)全部、九年級(jí)下冊(cè)反比例函數(shù)與相似三角形。初三語(yǔ)文九年級(jí)上冊(cè)全部、九年級(jí)下冊(cè)第五單元。初三可以根據(jù)實(shí)際情況上新課，利用自習(xí)課深入班級(jí)復(fù)習(xí)，做到邊上課邊復(fù)習(xí)，但是不能為了趕進(jìn)度而搶進(jìn)度。 可以查閱往年該學(xué)科的一些考卷，探究考查形式，要精心選擇設(shè)計(jì)習(xí)題，不能以成套習(xí)題代替復(fù)習(xí)課?！ ∥?、復(fù)習(xí)思路和方法 復(fù)習(xí)思路： 由于復(fù)習(xí)時(shí)間太短，所以不可能按節(jié)復(fù)習(xí)，可以采取先單元復(fù)習(xí)、最后進(jìn)行綜合復(fù)習(xí)。做到有條理性和針對(duì)性?！ ∩蠌?fù)習(xí)課單是老師講學(xué)生聽(tīng)效果并不一定理想。 6 / 6
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