【摘要】第一篇:《海燕》教案 海燕 教學目標: 1、通過有感情朗讀課文來感知課文,弄清文章深刻內(nèi)涵,、理解象征、對比、擬人、比喻手法在文中的作用 3、品味文章語言。 4、感受海燕自信、樂觀、勇敢的品...
2024-10-20 20:35
【摘要】第一篇:《海燕》教學案例及反思(本站推薦) 《海燕》教學案例及反思 指導思想: 通過有感情地朗讀,讓學生感悟作品的內(nèi)涵及海燕形象;創(chuàng)設自主學習探究情境,讓學生能積極參與課堂,培養(yǎng)積極的人生態(tài)度,...
2024-11-05 07:04
【摘要】第一篇:14《應有格物致知精神》教學設計 《應有格物致知精神》教學設計 教學目標: 1、學習生字詞,了解作者及其寫作背景;領悟“格物致知精神”的含義。 2、把握文章的思想內(nèi)容和篇章結構;學習“...
2024-11-15 07:21
【摘要】14*《三峽之秋》教學設計潯中中心小學林玉華學習目標:(一)知識目標1、了解課文的寫作順序。2、讀懂課文,了解三峽景物的特點。(二)能力目標1、正確、流利、有感情地朗讀課文。
2025-08-13 13:56
【摘要】《石榴娃娃笑了》教學設計哈爾濱市中山路小學趙海燕一、猜謎導入同學們,你們喜歡猜謎語嗎?(課件出示)“胖娃娃,最愛笑,笑紅身子笑破嘴,笑得大嘴合不上,露出滿嘴紅瑪瑙”。(石榴)同學們真聰明,這節(jié)課,我們就來學習《石榴娃娃笑了》。二、初讀感悟。1、老師范讀課文,同學們認真聽,聽清讀音。2、同學們看著拼音,自由讀,
2024-11-24 14:53
【摘要】第一篇:9《海燕》教案 《海燕》教案一,導入 觀察幾幅大海的圖畫。出示課題 二, 高爾基(1868--1936):俄國偉大的無產(chǎn)階級文學作家,社會主義現(xiàn)實主義文學奠基人。代表作有:長篇小說《母...
2024-10-20 20:37
【摘要】第一篇:海燕教案 海燕教案 一、基礎達標: 1、文學常識 高爾基(1868-1936),(俄)國作家,列寧說他是(“無產(chǎn)階級藝術最偉大的代表者”)、(社會主義現(xiàn)實主義)文學奠基人、無產(chǎn)階級革命...
2024-10-21 02:09
【摘要】第一篇:《海燕》同步練習。 第9課《海燕》 一、基礎部分 ()(qiè)怒吼(hǒu)(w?。睿╋w翔(xiánɡ)....(yán)呻吟(yīn)(yá)深淵(yu?。睿?),上帝和凡人...
2024-10-14 03:38
【摘要】第一篇:海燕教案文檔 9、海燕 懷安中學楊茂英 教學內(nèi)容: 《海燕》 教學目標: 一、知識與能力 1、積累字詞,初步了解作者及課文的寫作背景,在朗讀的基礎上整 體感知課文。 2、理解...
2024-10-21 01:42