撈鐵牛語文教案設(shè)計(1300字)(更新版)
【正文】 為有了前面充分的準(zhǔn)備，懷丙才能夠順利地?fù)破痂F牛?！ ∥覀円黄饋碜x一讀這一個完整的撈鐵牛的過程。先請看這樣一段話?，F(xiàn)在，請同學(xué)們看看老師的板書，再結(jié)合你對課文的了解，想想老師為什么這樣板書？ ?。ò鍟哪康脑谟谡f明要先有“準(zhǔn)備”才能“撈”，這是兩部分內(nèi)容，以幫助學(xué)習(xí)之后正確分段） （一）學(xué)習(xí)“準(zhǔn)備”部分 師：請同學(xué)們打開課本，我們先來看看撈鐵牛前的準(zhǔn)備工作?！ ∑?、 教學(xué)目標(biāo)： 通過教學(xué)，激發(fā)學(xué)生愛科學(xué)的興趣，教育其養(yǎng)成遇事善于思索的習(xí)慣?！ 、谥笇?dǎo)學(xué)生交流學(xué)習(xí)情況，明白段中“摸清”、“很大”、“并排”、“結(jié)實”、“很粗”等詞的含義及“先”、“然后”、“再”、“又”等詞的先后順序?！ ∪?、再讀課文，結(jié)合課后思考題，嘗試分段 四、課堂練習(xí) 熟讀課文，書寫生字?！ ∏楦屑捌渌l(fā)展方面：體會古代勞動人民的聰明智慧；激發(fā)學(xué)生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的興趣；引導(dǎo)學(xué)生積極思維與實踐，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和實踐精神。 課時安排： 三課時 教學(xué)準(zhǔn)備： 教學(xué)課件、錄像、實驗演示器材。 學(xué)生小組合作（教師在組間巡回指導(dǎo)）練習(xí)概括段意?！ 、葜笇?dǎo)學(xué)生朗讀；結(jié)合錄像，引導(dǎo)體會文章的意境?！ 〗虒W(xué)重點、難點： 課文第二、三段?！ 。ㄗ⒁猓簩⑺龅臏?zhǔn)備分成幾個步驟?。 √釂?、交流 師：好，我們來看看準(zhǔn)備工作的第一步是什么。所以他說：“鐵牛是被水沖走的，我還叫水把它們送回來。第 7 頁 共 7 頁
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