參觀天津普育學(xué)校有感(更新版)
【正文】 愿付辛苦；老實(shí)做人，以誠相待”.對于教師，要求”用心教書，真誠育人”——為學(xué)生服務(wù)貴在用心，用心就要求教師提升教育理念、提高專業(yè)技能和教育教學(xué)水平。教室里、走廊上、樓梯角，總會有開架的圖書相伴；閬仙文苑、閱讀大廳、萬順書院、教工書吧，簡約的裝飾映襯著滿目的書籍。北辰區(qū)首屆名校長、特級校長梁峰是一個既仰望星空與腳踏實(shí)地的名校長，他遵循教育教學(xué)的規(guī)律，以人為本，彰顯人的個性?！碧旖蚱沼龑W(xué)校梁峰校長如是說，”課堂改革不是天天新花樣，堅持應(yīng)該堅持的比創(chuàng)新還重要”. 2017年6月6日—7日，我有幸參觀了天津市歷史名?！沼龑W(xué)校，聆聽了天津普育學(xué)校校長梁峰關(guān)于課堂教學(xué)的講座，受益匪淺?！毙@十景”盡顯典雅、簡約之美。他自己率先垂范，抓好自身建設(shè)。你和年輕人一樣的拼搏努力，絲毫不吝嗇自己的力氣。這就是普育的大課間。真實(shí)的課堂 .走進(jìn)普育的課堂，看到的是四人團(tuán)團(tuán)圍坐的組織形式，看到的是實(shí)用有效的課堂教學(xué)模式，看到的是熱情投入的小組合作。大講堂、同課異構(gòu)、三級建模、教研組教研，為老師們提供學(xué)習(xí)和展示自我的平臺。教育就是以人為本，教育就是培養(yǎng)習(xí)慣，只有把一切落到實(shí)處，我們的教育才有希望，才能在自我發(fā)展的同時，引領(lǐng)學(xué)生全面、和諧、持續(xù)地發(fā)展！
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