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20xx學(xué)校德育工作心得體會范文(更新版)

2025-04-05 12:01上一頁面

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【正文】 勵。時時保持整潔并有良好的秩序環(huán)境:地面無紙屑雜物和煙蒂痰跡,無球印腳印,無亂涂亂刻亂貼。校園環(huán)境是學(xué)校精神文明建設(shè)的窗口,同時又是學(xué)校日常德育的載體。以嚴(yán)校長為首的校領(lǐng)導(dǎo)一班人,高瞻遠(yuǎn)矚,把德育工作置于重中之重。近年來,我校積極貫徹中共中央和教育部《關(guān)于加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)》文件精神,始終把德育工作擺在重要位置,為確保順利實施,一年來,我校德育工作堅持育人為本、德育為先,發(fā)展為本的原則,將基本道德素養(yǎng)培養(yǎng)作為德育教育的主要抓手,研究規(guī)律,講究操作,注重實效,使德育教育向著規(guī)范化、科學(xué)化的方向邁進(jìn)。(三)專題教育系列化、主體化、課題化我們將以校園為主陣地,以課堂教學(xué)為主渠道,通過國旗下講話、宣傳欄、黑板報、等途徑,把常規(guī)教育與主題教育結(jié)合起來,幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。本學(xué)期,我們注重加強(qiáng)對班主任的業(yè)務(wù)素質(zhì)教育,提高班主任的綜合素質(zhì)能力。本學(xué)期以競選的形式,由學(xué)生投票決定人選。,不斷更新觀念,努力使德育工作邁上新的臺階。通過家長學(xué)校向家長介紹學(xué)生基本情況、學(xué)校發(fā)展規(guī)劃及對學(xué)生的要求和對家長的希望。四、做好德育教學(xué)工作計劃,拓寬德育渠道,發(fā)揮“三結(jié)合”教育優(yōu)勢。三、加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育和養(yǎng)成教育。每學(xué)期堅持開好“四種會”即每周一次主題班會。繼續(xù)加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè)。(3)各班繼續(xù)深入學(xué)習(xí)貫徹《預(yù)防未成年人犯罪法》,對一些苗頭性現(xiàn)象及時加以教育,杜絕學(xué)生違法犯罪現(xiàn)象。開展德育科研活動我們以新課程理念努力轉(zhuǎn)變班主任的角色,并通過小課題研究、理論學(xué)習(xí)、案例撰寫等形式開展德育科研活動。2021學(xué)校德育工作心得體會范文學(xué)校德育工作心得體會范文1德育是學(xué)校實施素質(zhì)教育的重要組成部分。因此,學(xué)校必須把德育工作擺在重要位置,并認(rèn)真學(xué)習(xí)德育工作政策文件,提高認(rèn)識,樹立教書育人,管理育人,服務(wù)育人的思想,為了確保學(xué)校德育工作的順利實施,一學(xué)期來,我們加強(qiáng)了學(xué)校德育管理工作的研究,其主要做法是:一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和德育實踐研究組織師德理論學(xué)習(xí)本學(xué)期,我們利用教師政治學(xué)習(xí)的機(jī)會,組織教師學(xué)習(xí)了《教師法》、《未成年人保護(hù)法》《義務(wù)教育法》和市縣教委有關(guān)師德教育和建設(shè)的文件資料等,以教育行評為契機(jī),有效地加強(qiáng)了師德建設(shè)。本學(xué)期此項工作運(yùn)行良好,未發(fā)生任何安全事故。四、加強(qiáng)德育隊伍建設(shè)利用教師政治學(xué)習(xí)等機(jī)會讓教師明確人人都是德育工作者、個個有責(zé)任參與德育工作,樹立“大德育觀”,增強(qiáng)德育力量。注意加強(qiáng)德育隊伍建設(shè),特別是班主任隊伍建設(shè)。二、加強(qiáng)校園文化建設(shè),優(yōu)化育人環(huán)境。這些活動都充分體現(xiàn)了學(xué)生參與的全體性、教育目的的素質(zhì)性、教育形式的多樣性,使學(xué)生在這樣的教育環(huán)境中,陶冶情操,健全人格,促進(jìn)學(xué)生實踐能力和創(chuàng)新精神的發(fā)展。德育處要求各班對后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作做到了有計劃,有措施,并比較及時地了解掌握有關(guān)情況,協(xié)助班主任做好個別學(xué)生的幫教工作。,成立了家長委員會和家長學(xué)校,定期開展活動,使學(xué)校教育和家庭教育步調(diào)一致。加強(qiáng)德育課題研究工作,進(jìn)一步提升教育管理水平,把研究成果及時應(yīng)用到學(xué)校教育工作中去。(2)舉辦領(lǐng)袖學(xué)堂,培養(yǎng)強(qiáng)有力的少先隊群體學(xué)校大隊委干部是學(xué)校進(jìn)行管理的助手。引領(lǐng)理論學(xué)習(xí),提升班主任思想素質(zhì)。學(xué)校針對一些重點問題定期召開班主任座談,通過參與研討活動,班主任在許多問題上達(dá)成了共識,并為其業(yè)務(wù)水平的提高奠定了良好的基礎(chǔ)。對青少年的健康成長和學(xué)校工作起著導(dǎo)向、動力和保障作用。二、以人為本,狠抓隊伍建設(shè),強(qiáng)化育人意識。三、美化環(huán)境,陶冶師生情操,營造德育氛圍。重視校園環(huán)境的凈化。“每期一小報”即在上面寫些名言警句、生活常識等,“每月一大報”每個教研組和年級組織的活動,如板報、作業(yè)展、書畫展、多種主題的畫報等。管住自己的腳,不踐踏花草,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。⑤開展“抗震救災(zāi),獻(xiàn)出一分愛”捐款、捐物活動。好朋友章——及時感謝別人幫助。學(xué)校每期都要邀請校外法制輔導(dǎo)員、交警人員劉平等到校舉行安全教育講座。加強(qiáng)心理健康教育。全面關(guān)心、愛護(hù)暫時落后的學(xué)生,杜絕體罰與變相體罰現(xiàn)象。本學(xué)期,各班都能結(jié)合本班實際,做好品德差生的幫教轉(zhuǎn)化工作,建立幫教檔案,并制定了具體的幫教措施,記載好幫教情況,努力做到用愛心去關(guān)懷他們,用耐心去感化他們,盡量把一些苗頭性問題消滅于萌芽狀態(tài)之中。對衛(wèi)生、課桌椅等采取天天檢查的方式,對佩戴情況采取突擊檢查的方式,對班級墻報、班級布置采取定期檢查的方式。五、其他工作本學(xué)期,成功召開了全校學(xué)生家長會,以具體事例講述了家庭教育的方法。
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