【正文】 思想道德建設(shè)的若干意見》精神，針對(duì)我校實(shí)際情況，創(chuàng)新性地開展德育工作，使學(xué)校德育工作與學(xué)生實(shí)際情況相結(jié)合，探索更適合學(xué)生年齡與身心特點(diǎn)、更適合社會(huì)發(fā)展規(guī)律的新舉措，使德育工作真正落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中。要求學(xué)生初步懂得生命的存在、時(shí)間的寶貴，主要以學(xué)生的感性認(rèn)識(shí)為主。(二)加強(qiáng)法制、安全教育，創(chuàng)建***校園。三、工作措施：(一)加強(qiáng)德育教育隊(duì)伍建設(shè)，營造***的德育環(huán)境，提高每個(gè)教師的德育素質(zhì)。開辦補(bǔ)短班，開展問題學(xué)生補(bǔ)短工作，幫助他們提高學(xué)習(xí)興趣和基礎(chǔ)。法制教育：有計(jì)劃聘請(qǐng)法制副校長、優(yōu)秀教師，結(jié)合當(dāng)前青少年法律意識(shí)淡化、青少年違法違紀(jì)低齡化的趨勢(shì)，召開法制教育報(bào)告會(huì)，進(jìn)行教育。根據(jù)結(jié)合班級(jí)實(shí)際，在班主任中提倡“把脈下藥”活動(dòng)，使教育“有的放矢”，不激化矛盾。腳踏實(shí)地的把我校行為規(guī)范教育落在實(shí)處。第三篇：學(xué)校德育工作計(jì)劃柞水縣下梁中學(xué)德育工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想：以人為本，以《未成年人思想道德建設(shè)若干意見》《中小學(xué)德育規(guī)程》為指標(biāo)，以德育創(chuàng)新為主題，以日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育、理想前途教育為重點(diǎn)，認(rèn)真落實(shí)《公民道德實(shí)施綱要》，用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)德育工作，提高德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性、主動(dòng)性。從平時(shí)的一點(diǎn)一滴做起，培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌的習(xí)慣，傳承中華民族的美德。開學(xué)第一個(gè)月，各班要利用班會(huì)組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹、教導(dǎo)處和團(tuán)隊(duì)組織將利用不同形式進(jìn)行檢查。班主任是班級(jí)工作的第一責(zé)任人，要加強(qiáng)班主任之間的聯(lián)系。繼續(xù)開展“文明禮儀”教育活動(dòng)，寓教育于各項(xiàng)活動(dòng)中。通過各種教育活動(dòng)，使學(xué)生學(xué)做真人。十二月份：以“安全教育月”為主題各班出一期黑板報(bào)。開展918事變活動(dòng)，勿忘國恥，愛我中華，愛國主義教育?！局饕ぷ靼才拧?九月份:召開“開學(xué)第一課”主題班會(huì)。班主任要做好家訪工作，和家長一起做好學(xué)生深入細(xì)致的思想工作。加強(qiáng)青少年特色文化建設(shè)。良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)有明顯的提高。優(yōu)化班級(jí)文化、辦公室文化、走廊文化建設(shè)。以班級(jí)文化建設(shè)為切入點(diǎn)，推進(jìn)學(xué)校文化建設(shè)。以“愛心教育”為突破口，加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè)。三、優(yōu)化三個(gè)建設(shè)：優(yōu)化班級(jí)管理及德育管理科學(xué)化建設(shè)。開展“貫徹學(xué)習(xí)總書記視察山西重要講話精神”系列活動(dòng)五、實(shí)現(xiàn)五個(gè)提高：學(xué)生的良好學(xué)習(xí)行為習(xí)慣有明顯的提高。利用開展“教師節(jié)”，“中秋節(jié)”，慶“國慶”等其他活動(dòng)等節(jié)日，組織班會(huì)、講故事、演講、手抄報(bào)等多種形式的活動(dòng)，寓教于樂，陶冶情操。重視家庭、社會(huì)與學(xué)校教育的配合，定期召開形式多樣的家長會(huì)。不斷充實(shí)自己的經(jīng)驗(yàn)，更好地做好自己的班主任工作。開展“三愛”“三節(jié)”學(xué)習(xí)活動(dòng)。繼續(xù)開展養(yǎng)成教育活動(dòng)。二、工作目標(biāo)強(qiáng)化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，提高學(xué)生自我管理能力。利用班校會(huì)時(shí)間上好形式新穎、主題鮮明的班會(huì)課，教導(dǎo)處將采取“推門聽課”的形式抽查各班班會(huì)情況。樹立責(zé)任意識(shí)。(二)常規(guī)教育常抓不懈抓好行為規(guī)范教育。通過舉行校園禮儀風(fēng)采展示、”手拉手、一幫一”等一系列的主題教育，加強(qiáng)學(xué)生文明禮儀規(guī)范教育。因此，本學(xué)期要求各年級(jí)要根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)，合理安排活動(dòng)，制定循序漸進(jìn)的德育養(yǎng)成程序，以培養(yǎng)學(xué)生的競爭及誠信自立的意識(shí)。政教處在開學(xué)初借升旗儀式時(shí)機(jī)向全校同學(xué)發(fā)出倡議，讓全校同學(xué)都感到文明禮貌光榮，不文明、不禮貌羞恥，號(hào)召大家摒棄“臟話”“陋習(xí)”，發(fā)揚(yáng)我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和美德，在家孝順父母，在校尊敬老師，在社會(huì)做好公民。心理健康教育：（1）、推進(jìn)心理健康教育工作，引導(dǎo)班主任重視并開展學(xué)生心理輔導(dǎo)工作，關(guān)心學(xué)生的身心健康。（3）、心理室要發(fā)揮心理咨詢主陣地的作用。另外，繼續(xù)通過勞動(dòng)、體育鍛煉等方式來轉(zhuǎn)化他們。，拓寬德育途徑，促進(jìn)教育的有效性。通過班級(jí)常規(guī)管理評(píng)比、班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)的評(píng)比，學(xué)生座談會(huì)及家長問卷等突進(jìn)來綜合評(píng)價(jià)班主任的工作能力，并與考核掛鉤。“珍愛生命”教育為學(xué)校德育的主線，根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)，選擇適合學(xué)生內(nèi)容，每個(gè)階段都有不同的要求和重點(diǎn)。開展“回村小分隊(duì)”的假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和德育基地的實(shí)踐活動(dòng)，完善常規(guī)德育考評(píng)和文明班級(jí)、文明寢室及文明之星上的評(píng)比等活動(dòng)。通過對(duì)學(xué)生日常行為規(guī)范的檢查評(píng)比，促進(jìn)班級(jí)建設(shè)。加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。要定期對(duì)隊(duì)員、班干部進(jìn)行培訓(xùn)，充分發(fā)揮他們的積極性，使他們帶動(dòng)更多的同學(xué)一起進(jìn)步。以校園禮儀為重點(diǎn)，上好“文明禮儀第一課”。學(xué)生在不同的年齡階段，有不同的心理和生理的特點(diǎn)，根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)，抓好學(xué)生不同階段的管理和教育，有利于學(xué)生的健康發(fā)展?；顒?dòng)中要給更多的學(xué)生參與的機(jī)會(huì)，培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感和主人翁意識(shí)。做好學(xué)生心理的疏導(dǎo)，教師要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境。城關(guān)鎮(zhèn)文勝小學(xué)2014年2月