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小學20xx年心理健康教育工作計劃(更新版)

2025-04-05 12:00上一頁面

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【正文】   (1)學會正確認識自己,悅納自己,尊重自己、相信自己。  (2)掌握控制、表達、發(fā)泄情緒的適當方式與合理途徑?! ?2)引導學生形成強烈持久的學習動機?! 《⒕唧w目標:  注重學生心理輔導,做好學生心理咨詢工作,做好個案輔導、登記工作?! ?每周三中午12:0012:30)?! ??!  RY合學生心理和生理特點,開展形式多樣、生動活潑的健教活動,設立衛(wèi)生監(jiān)督崗,實行衛(wèi)生流動紅旗評比等,促進學生健康意識的提高,使學生養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生意識行為、習慣?! 》e極開展吸煙危害宣傳,充分利用黑板報、宣傳窗等多種形式,經(jīng)常性地進行吸煙與被動吸煙的危害宣傳?! ⌒睦黹営[室和心理活動室地設立和全面開放  心理閱覽室和心理活動室地設立和全面開放,這為學生進行自我心理教育提供有利地場所,也是擴大學生地閱讀范圍和增強學生學習興趣的途徑之一。滿足師生不斷的自我保健需求的健康教育體系,提高維護健康的意識,掌握維護健康的知識、技能,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習慣和生活方式,促進師生健康水平不斷提高?! 「髂昙夐_展成功儲蓄罐活動,自我成功?! 「髂昙夐_展魅力四射活動,培養(yǎng)自信?! 〗處熜睦砼嘤枴度绾闻囵B(yǎng)快樂的心理》  九月:  安排四年級團隊沙游,每周一個班級23個團隊?! 〗處熜睦砼嘤枴缎睦斫】档囊饬x》  五月:  安排六年級團隊沙游,每周一個班級23個團隊?! ∥?、具體安排:  三月:  安排五年級團體沙游,每周一個班級23個團隊。結合學科教材內(nèi)容,滲透有機專題教育,如語文課,課文中豐富的思想內(nèi)涵可以直接成為心理健康教育素材。  預防矯治與發(fā)展養(yǎng)成相結合。小學2019年心理健康教育工作計劃  【篇一】  一、指導思想:  認真貫徹省、市關于學校心理健康教育的有關精神,根據(jù)小學教育的特點和小學生心理發(fā)展的規(guī)律,通過各種途徑繼續(xù)認真開展多種多樣的心理健康教育活動和指導,幫助學生獲取心理健康的初步知識,促進學生人格的健全發(fā)展?! W生主體性原則?! ?三)在課堂教學中滲透心理健康教育,把心理健康教育和教學研究結合起來?! ?八)對少數(shù)有心理困擾或心理障礙的學生進行科學的、有效的心理咨詢和輔導,使他們盡快擺脫障礙,提高心理健康水平,增強自我教育能力。  各年級開展一日護蛋活動,體驗生命珍貴?! 「髂昙夐_展獨一無二活動,自我認識。阿姆斯壯》并做反饋活動。  面向全體講解繪本《檸檬的滋味》并做反饋活動?! @重點疾病防治,進一步建立、健全健康教育網(wǎng)絡,廣泛開展形式多樣的健康教育活動。為學生提供一個化解心理疑惑和解決心理問題的場所,要鼓勵學生有問題和困惑的要向心理老師請求幫助,要知道走進心理咨詢室不是一種見不得人的事情,而是一件快樂的事情,也是一種難得的享受  各班級選擇心理委員配合學校的心理健康教育工作  心理委員要求有較好地人際關系、有進取心等特點地學生來承擔,一班選兩名(男女生各一名),這些學生要觀察實際情況并且及時地向?qū)W校地心理教育人員反映這些情況,有助于班級心理教育個別進行和集體進行,是心理工作人員和學生保持密切地聯(lián)系,更有利于心理教育工作地更好地實施和順利發(fā)展。  加強反吸煙宣傳活動。  學生健康知識知曉率90%,健康行為形成率80%。  ?! ??! ?。因此要通過多種方式對學生進行心理健康教育和輔導,幫助學生提高心理素質(zhì),健全人格,增強承受挫折、適應環(huán)境的能力?! ?1)幫助學生了解自己,認識自己的潛能,激發(fā)其學習的信心。學會認識自己與他人的情緒?! ∽晕乙庾R、人際交往及性教育?! ∷摹W校心理健康教育的途徑?! 「靼喟鍒?、紅領巾廣播站是我校學生熟悉的宣傳陣地,本學期將充分利用現(xiàn)有的陣地宣傳心理知識,在紅領巾廣播站、多媒體教室進行講座,對個別案例進行解析,對一些常識性的問題進行解答,讓學生在學習、生活中隨時保持正常的心態(tài)。要使小學生知道有問題要學會求助,在學校可以找老師、心理輔導老師談心?! ”局砷L比成績重要,成人比成才重要的理念,我們?nèi)w教育工作者全心投入,重視小學生自我心理健康教育,利用一切資源開展小學生心理健康教育,促進全體學生的健康發(fā)展,為孩子的心理健康保駕護航是我們?yōu)橹Φ哪繕恕! ?月:  利用家長會向?qū)W生家長宣傳心理健康知識?! ι贁?shù)有心理困擾或心理障礙的學生進行科學的、有效的心理咨詢和輔導,使他們盡快擺脫障礙,提高心理健康水平,增強自我教育能力?! €案教育。要使小學生知道有問題要學會求助,在學??梢哉依蠋煛⑿睦磔o導老師談心?! 】傊?,我校將進一步加強小學生自我心理健康教育,利用一切資源開展小學生心理健教育,促進全體學生的健康發(fā)展?! ∝S富教師的教學策略,有效提高教育教學水平。  辦好心理健康園黑板報?! 〕龊眯睦斫】到逃龑?
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