【正文】 的快樂。 　　意志品質(zhì)不夠堅(jiān)強(qiáng)，做事不認(rèn)真，沒有克服困難的精神?！　∵@些計(jì)劃，遇實(shí)際情況再進(jìn)行調(diào)整。通過各種渠道捕捉有益于高考的信息并及時(shí)傳達(dá)給學(xué)生，學(xué)生可以據(jù)此作出調(diào)整。包括獨(dú)立完成，按時(shí)完成，遵守程序，書寫，答題位置，答題的邏輯性、完整性等?！　『葑W(xué)生學(xué)習(xí)行為規(guī)范?！　≈攸c(diǎn)抓好兩生邊緣生、藝體生的學(xué)習(xí)。40名文化課生本科線(20**年是528分)以上要達(dá)到30人，其中重點(diǎn)上線(20**年是580分)要突破10人，500分以上要達(dá)到35人，其余5名同學(xué)總成績(jī)要上450分?！　f(xié)作各課任教師工作。了解本班學(xué)生各科學(xué)習(xí)情況，協(xié)調(diào)各科作業(yè)負(fù)擔(dān)以及課內(nèi)外出現(xiàn)的問題，必要時(shí)召開本班科任教師會(huì)，共同研究，設(shè)法解決?！　♂槍?duì)學(xué)生每一次月考成績(jī)，總分名次來(lái)了解學(xué)生的階段學(xué)習(xí)情況。利用一切可以利用的力量，齊心迎戰(zhàn)。三個(gè)環(huán)節(jié)環(huán)環(huán)相扣，不能顧此失彼。在自學(xué)過程中，學(xué)生能夠獨(dú)立地發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題，培養(yǎng)了獨(dú)立獲取知識(shí)的自學(xué)能力，提高了學(xué)習(xí)效率?！　∪?、從我自身方面，應(yīng)做到：　　，不斷提高自身素質(zhì)。每周總結(jié)班級(jí)各小組工作優(yōu)點(diǎn)和不足，提出改進(jìn)的措施和今后努力的方向?！　《?、小組再培訓(xùn)　　小組培訓(xùn)是一年工作的基礎(chǔ)，要認(rèn)真對(duì)待，在小組成員的分配、小組長(zhǎng)的選拔及職責(zé)、成員的分工的各方面要及時(shí)有效安排。　　二、認(rèn)真研讀教材，明確本冊(cè)課本的編寫意圖，注意與老師之間的交流與切磋，循序漸進(jìn)地采取有效、易懂教學(xué)策略，讓每個(gè)學(xué)生有所發(fā)展。以”學(xué)案”為依托，學(xué)生能夠根據(jù)教師出示的知識(shí)內(nèi)容、重點(diǎn)、難點(diǎn)把握學(xué)習(xí)思路，自主學(xué)習(xí)。學(xué)生將不理解、不會(huì)題目作為自己課后首先鞏固學(xué)習(xí)的內(nèi)容，充分落實(shí)堂清，日清，周清?！　　３寺?lián)合科任教師及家長(zhǎng)外，還及時(shí)請(qǐng)心理輔導(dǎo)老師，讓心理輔導(dǎo)老師對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo)，使學(xué)生達(dá)到心理健康的水平?！　∪l(fā)揮團(tuán)隊(duì)優(yōu)勢(shì)，齊抓共管　　經(jīng)常與本班科任教師保持聯(lián)系，負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)本班科任教師之間的相互關(guān)系，調(diào)整各項(xiàng)教育教學(xué)措施?！　〖訌?qiáng)與家長(zhǎng)聯(lián)系?！　“嗉?jí)現(xiàn)有學(xué)生57人，其中文化課生40人，藝體生17人。根據(jù)高二期末和高三第一次考試，將學(xué)生成績(jī)綜合排名并按名次編號(hào)，然后把學(xué)生按名次分成六檔(第一檔至第五檔各10人，第六檔7人)，第一檔10人為種子，采取世界杯抽簽的辦法依次進(jìn)行組號(hào)組員抽取，最終形成新的10個(gè)小組?！　?3)加強(qiáng)個(gè)別指導(dǎo)?！　?2)狠抓每次作業(yè)，每次考試的規(guī)范化。　　(3)發(fā)揮高考指揮棒的作用?！　?3)課代表負(fù)責(zé)全體同學(xué)與任課教師的協(xié)調(diào)。 　　不愛惜勞動(dòng)成果，吃飯掉飯粒，圖書隨意撕，自來(lái)水任其流，不尊重成人的勞動(dòng)。有效發(fā)揮德育氛圍的主渠道教育作用。講話態(tài)度自然大方，學(xué)會(huì)傾聽別人的講話，不隨便打斷別人的話。 　　通過故事、兒歌、情景表演、談話等方式，使幼兒懂得尊敬長(zhǎng)輩，并關(guān)心、熱愛自己的父母。以“梯級(jí)名師”培養(yǎng)為中心，圍繞區(qū)第十一屆希望杯、金碩杯課堂教學(xué)大賽這一重點(diǎn)工作，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，以優(yōu)良的師資帶動(dòng)學(xué)生的健康成長(zhǎng)、學(xué)科的成熟完善、教師的專業(yè)發(fā)展，進(jìn)一步提升學(xué)校的辦學(xué)特色和社會(huì)美譽(yù)度。　　我們將以培養(yǎng)各梯級(jí)名師為抓手，提升學(xué)校整體的教學(xué)教學(xué)質(zhì)量。即充分發(fā)揮我校那些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富、理論水平較高的各級(jí)骨干教師的帶頭示范作用，通過講座或示范課向其他教師傳授課堂教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、展示教學(xué)基本功與教學(xué)技能，促進(jìn)全體教師專業(yè)水平的提升。指導(dǎo)中青年教師完善自己的教育博客，并經(jīng)常交流更新；進(jìn)一步完善教師成長(zhǎng)檔案，記錄教師的專業(yè)成長(zhǎng)。以制作學(xué)生“成長(zhǎng)記錄冊(cè)”、開展“畢業(yè)課程”等形式，總結(jié)小學(xué)校園生活，引導(dǎo)學(xué)生感恩老師、感恩母校?！　〈蛟焯厣鐖F(tuán)，展示學(xué)生風(fēng)采　　規(guī)范豐富學(xué)生社團(tuán)課程，為孩子們創(chuàng)造另一片展翅的天空。學(xué)校將要以上黨課、集中學(xué)習(xí)、報(bào)告會(huì)、座談會(huì)和專題研討等形式，充分利用宣傳欄、條幅、電子屏、簡(jiǎn)報(bào)、金水教育信息網(wǎng)等載體，認(rèn)真組織廣大黨員干部和教職工學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)黨的十八大精神。加強(qiáng)對(duì)一線教師、學(xué)科帶頭人、教學(xué)新秀的教育和培養(yǎng)，將符合條件的及時(shí)吸收到黨的隊(duì)伍中來(lái)。　　進(jìn)一步完善校產(chǎn)管理制度，增強(qiáng)師生對(duì)校產(chǎn)的愛護(hù)意識(shí)，提高各類設(shè)備的使用效率，做到妥善保管，合理使用，正常維護(hù)；完善校產(chǎn)維修報(bào)修制度，由相關(guān)人員填寫報(bào)修單，辦公室及時(shí)安排維修，維修完畢，由報(bào)修人負(fù)責(zé)驗(yàn)收簽。新學(xué)期，我們一起努力！查看更多：大班下學(xué)期工作計(jì)劃20192019下學(xué)期教育局教研室工作思路2019年一年級(jí)語(yǔ)文下學(xué)期工作計(jì)劃范文2019年一年級(jí)數(shù)學(xué)下學(xué)期工作計(jì)劃范文中學(xué)2018年下學(xué)期體育組工作計(jì)劃范文20172018年高三英語(yǔ)下學(xué)期備課組工作計(jì)劃范文初一下學(xué)期工作計(jì)劃范文20172018學(xué)年高三英語(yǔ)下學(xué)期備課組工作計(jì)劃范文2018年級(jí)組高三下學(xué)期工作計(jì)劃范文2018廣播站下學(xué)期工作計(jì)劃范文下學(xué)期工作計(jì)劃4篇