關(guān)于挪威的森林讀后感(更新版)
【正文】 的事，在村上的筆下，看似潑辣的綠子的生活卻有那么多了不如意，看似溫柔的直子卻是一個(gè)精神病患者，看似連皺紋都笑起來(lái)美麗的玲子，受過(guò)的傷害竟然那么嚴(yán)重。買回來(lái)放下并沒(méi)有想要迫不及待的看，手里還有那曲文化局的洛扎老師讓我修改校對(duì)的書稿，每天不能坐太久了，坐久了脊背痛。故事情節(jié)就是圍繞渡邊君與直子純美而毫無(wú)結(jié)果的愛(ài)情展開?！彼?，村上春樹才要把玩孤獨(dú)?！ 〕砷L(zhǎng)的同時(shí)也是擔(dān)負(fù)一種責(zé)任?！ ∷廊サ娜嘶蛟S是狠心的，他們永遠(yuǎn)無(wú)法理解活著的人有多么痛苦。關(guān)于《挪威的森林》讀后感【導(dǎo)語(yǔ)】文章中很巧妙的安排了“三人行”的場(chǎng)合。 直子或許是堅(jiān)強(qiáng)的，至少木月死后她試著去生活了，她試圖讓生活加歸原位，但她似乎發(fā)現(xiàn)好像一切都改變了，什么都已回不到原點(diǎn)了，渡邊在她心中的位置始終比不上木月，她只有狠心地拋下渡邊結(jié)束了自己21歲的年華，在她心中或許只有木月才是她心靈的歸屬?！ ∥蚁脒@就是青春。并且，越是尋求百分百的理解，其實(shí)也就與成長(zhǎng)的主要方面所抵觸：“我們不能尋求這種相處方式，而是要自己承受痛苦，在別人面前隱藏些東西。這部小說(shuō)中人物稀少，寫來(lái)寫去就是那幾個(gè)人：渡邊君、直子、玲子、綠、永澤。過(guò)了春節(jié)，去成都圖書批發(fā)市場(chǎng)轉(zhuǎn)，挑選了兩本工筆牡丹和荷花的畫冊(cè)，看見老哥挑選了余華老師的文集，這時(shí)，我的目光正巧就落在了村上春樹的《挪威的森林》，因此，突然有了想閱讀他的想法。書的開始就寫一口隱藏在草地里的井，那隱藏著的井是一個(gè)年輕女子意識(shí)里充滿危險(xiǎn)的地方，是個(gè)生命的陷阱。 人為什么要活著?為了愛(ài)情而活著?為了活著而活著?為了等待(希望)而活著? 男主角渡邊不止一次的把自己向往的真愛(ài)的程度描寫成象在春天的絨綠里和可愛(ài)的小熊打滾，一個(gè)大男孩很純真浪漫的情愫。如果說(shuō)《挪威的林》充滿污穢的話，那么，在中國(guó)幾千年的傳統(tǒng)道德里《紅樓夢(mèng)》這本書是不是更加污穢不堪，既然污穢不堪，為什么還有那么多的人在研究?村上描述的是年輕生命無(wú)法回避的痛苦失去和無(wú)奈接受的現(xiàn)實(shí)生活。玲子是個(gè)歷盡生活滄桑看破紅塵超凡脫俗的女子，她已經(jīng)可以坦然面對(duì)生活了。這一代人的狀態(tài)捷克總書記概括的淋漓盡致：“他們是被歷史包裹的一代人，卻愚蠢的以為自己是在改造歷史。孤獨(dú)培養(yǎng)出了抑郁，抑郁繁衍出了死亡。但畢竟直子努力了嘗試了掙扎過(guò)
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