草原教學(xué)設(shè)計(jì)范文(更新版)
【正文】 深何忍別，天涯碧草話斜陽(yáng)?！ 、俸每偷闹魅耸窃鯓涌畲腿说模磕泱w會(huì)最深的一點(diǎn)是什么？請(qǐng)你用一邊說(shuō)、一邊讀、一邊評(píng)價(jià)的方式交流?！ 。?）第三自然段──相見(jiàn)?！ 。?）第二自然段──迎客?！ ”痴b第一自然段中自己喜歡的句子。） 背誦第一自然段?！ 〗ㄗh：學(xué)生談到自己喜歡的句子是，課件及時(shí)呈現(xiàn)該句。 快速瀏覽課文，想一想：這篇課文究竟寫(xiě)了哪些內(nèi)容？ 指名交流，教師適時(shí)點(diǎn)撥：這些內(nèi)容大致可以分為幾個(gè)部分？（兩個(gè)） 每一個(gè)部分分別寫(xiě)的是什么？結(jié)合學(xué)生回答適時(shí)板書(shū)：風(fēng)光美人情美 請(qǐng)你找出這兩個(gè)部分的內(nèi)容，自己大聲地讀一讀。你去過(guò)（見(jiàn)過(guò)）草原嗎？你是通過(guò)什么途徑了解草原的？ ?。ㄉ梢酝ㄟ^(guò)唱歌、講述等形式來(lái)交流和表達(dá)。理解詞語(yǔ)的意思，積累文中的好詞佳句?！ 菊n前準(zhǔn)備】 搜集草原的圖片和文字資料，了解內(nèi)蒙古草原的風(fēng)土人情。大家想不想聽(tīng)一聽(tīng)？播放歌曲《天堂》。師生適當(dāng)點(diǎn)評(píng)?！ ≌?qǐng)你把剛才勾畫(huà)的不是直接描寫(xiě)草原風(fēng)光的句子讀給大家聽(tīng)。下節(jié)課我們?cè)匐S老舍先生到蒙古包里，去蒙古人家里做客，去感受蒙古人民的熱情好客，感受大草原的人情美。課文25自然段給我們作了詳細(xì)介紹。（感受草原人民穿著艷麗的民族服裝，揮動(dòng)馬鞭，從很遠(yuǎn)的地方來(lái)迎接客人的情景，體會(huì)蒙古族人民的熱情好客，對(duì)漢族兄弟的情深意長(zhǎng)的情誼。握手再握手，笑了再笑。這充分表現(xiàn)了蒙漢兩族人民親如一家。把自己最喜歡的一個(gè)句子通過(guò)有感情朗讀推薦給大家。【《草原》教學(xué)設(shè)計(jì)范文】
環(huán)評(píng)公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1