【正文】 （1）、首選抓技法課教學。同時提高自己的思想品德修養(yǎng)，除結(jié)合政治思想來進行指導(dǎo)美術(shù)教學以外，還要結(jié)合藝術(shù)家的古今中外的不同思想修養(yǎng)，取其長處，使我們得到良好的藝術(shù)熏陶和文化思想熏陶，提高個人思想品德修養(yǎng)。要進一步加強對青年教師的培養(yǎng)，搞好基地建設(shè)，抓好課題研究。 應(yīng)用現(xiàn)代教學理論開發(fā)多媒體教學輔助課件。 美術(shù)學科協(xié)進組活動 第二月份 小學美術(shù)新課程教學研究課、教材教法研討座談。 參加市區(qū)美術(shù)學科專業(yè)委員會理事會議，商討下學期工作。 靈活設(shè)計評價要點，突出學生的自我評價能力。 教學安排表： 周次 教學內(nèi)容 課時 第一周 準備課（認識美術(shù)課） 1 第二周 第一單元 漫步建筑世界 第一課 各式各樣的民居 2 第三周 第二課 走近現(xiàn)代建筑 第二單元 奇異的旅行 第三課肚子里的故事 1 1 第四周 第四課巨人和小矮人歷險記 2 第五周 第五課多彩的世界 第六課有趣的水墨游戲 1 1 第六周 國慶長假 第七周 第七課 可愛的水墨昆蟲 第八課 現(xiàn)在、未來的我 1 1 第八周 第九課 我的好鄰居 第十課 我的動物朋友 1 1 第九周 第十一課 我們的音樂會 第五單元大自然的奧秘 第十二課 刮大風 1 1 第十周 第十三課 雨來了 第十四課 奇特的熱帶植物 1 1 第十一周 第十五課 家鄉(xiāng)的山林 2 第十二周 第十六課 長頸鹿的悄悄話 第十七課 魚兒魚兒告訴我 1 1 第十三周 第十八課 奇妙的建筑 2 第十四周 第十九課 漂亮的“高樓” 2 第十五周 第二十課 我們心中的校園 2 第十六周 主題創(chuàng)作 我心中的夢想 2 第十七周 期末復(fù)習與考核（美術(shù)） 2 第十八周 第十九周 第二十周美術(shù)教學工作計劃 篇4 歲月如梭，轉(zhuǎn)眼一個學期又開始了。我認為興趣是學習美術(shù)的基本動力，我充分發(fā)揮美術(shù)教學的特有魅力，使課程內(nèi)容形式和教學方式都能激發(fā)學生的學習興趣，并使這種轉(zhuǎn)化成持久的情感態(tài)度。 依據(jù)學校教學工作計劃要求，結(jié)合個人工作實際，經(jīng)過對上學期美術(shù)教學總體情況的回顧和對本學期美術(shù)教材內(nèi)容的分析，特制定如下計劃： 二、學生現(xiàn)狀分析： 經(jīng)過上學年的學習，學生在豐富多彩的活動形式中，充分發(fā)揮他們的個性，在積極的情感中提高了想象力和創(chuàng)造力。 四、本學期教學計劃及措施： （一）遵循審美規(guī)律，多給學生感悟藝術(shù)作品的機會，引導(dǎo)學生展開想象，通過比較的、討論等方法，引導(dǎo)學生體驗、思考、鑒別、判斷，提高學生審美趣味。發(fā)揮學生的想象力，啟發(fā)、鼓勵學生的創(chuàng)造性。第一冊教材就低年級兒童的心理特點，在課業(yè)的安排上形式比較活潑、新穎，著重發(fā)展兒童多種形式的創(chuàng)造能力。 嘗試使用紙張材料，進行制作練習。 記錄教學效果，總結(jié)教學經(jīng)驗，認真鉆研業(yè)務(wù)知識，虛心學習，力爭把更多、更準確的知識傳授給學生。主要學會以下幾點： 引導(dǎo)幼兒接觸周圍環(huán)境和生活中美好的人、事、物，豐富他們的感性經(jīng)驗和審美情趣，激發(fā)他們表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的情趣。