【摘要】第六課做情緒的主人二、學(xué)會調(diào)控情緒第六課做情緒的主人二、學(xué)會調(diào)控情緒在日常生活中你有什么煩惱?請把你的煩惱說出來為什么會產(chǎn)生這些煩惱?初一學(xué)生情緒的特點:情感十分豐富,高亢而熱烈遇事不夠冷靜,易沖動,易被激怒情緒易變,自制力弱,不大會掩飾情緒調(diào)節(jié)情緒時方法少,依賴性強
2024-11-06 20:07
【摘要】第六課做情緒的主人學(xué)會調(diào)控情緒看課文P64框中圖片,下雨了……同學(xué)甲:真氣人,下雨了,怎么去踢球?同學(xué)乙:這場雨下得真及時啊,春雨貴如油同學(xué)丙:下雨有什么,拿把傘不就得了情緒與個人態(tài)度緊密相連,積極樂觀的人容易有積極健康的情緒同學(xué)丁:下雨了,還要打傘,真煩!1)對同樣的事情,為什么不同的人
2024-11-06 12:18
【摘要】老師:排解不良情緒的主要方法:?????(1)注意轉(zhuǎn)移法。?????注意轉(zhuǎn)移法就是把注意力從引起不良情緒的事情轉(zhuǎn)移到其他事情上,這樣就可以使人從消極情緒中解脫出來,從而激發(fā)積極、愉快的情緒反應(yīng)。???
2025-08-04 15:33
【摘要】海納百川,有容乃大?!耪Z一、情緒是可以調(diào)適的?月有陰晴圓缺,人有喜怒哀樂,但這并不意味著我們是情緒的奴隸,任他支配自己的行為。如果說情緒是奔騰的“洪水”,那么理智就是一道堅固的“閘門”。文革中趙忠祥被下入到“五·七”干校勞動改造一年半,從中央電臺下轉(zhuǎn)到干校勞動
2025-08-04 13:54
【摘要】第一篇:七年級思品《學(xué)會調(diào)控情緒》教學(xué)設(shè)計 《學(xué)會調(diào)控情緒》教學(xué)設(shè)計 饒陽縣教師進修學(xué)校張艷蕊 一、教材分析《學(xué)會調(diào)控情緒》選自九年義務(wù)教育課成表準試驗教科書《思想品德》(人教版)七年級上冊。本...
2024-11-09 13:04
【摘要】——學(xué)會調(diào)節(jié)情緒數(shù)學(xué)與統(tǒng)計學(xué)院2021級序號36號悲觀的人雖生猶死,樂觀的人永生不老?!輦悓ν瑯拥氖虑椋瑸槭裁床煌娜藭胁煌那榫w表現(xiàn)?一、情緒的概念二、情緒的表現(xiàn)三、如何調(diào)節(jié)情緒?心
2025-05-13 14:53
【摘要】??????????調(diào)節(jié)你的情緒塑造陽光心態(tài)????????????
2025-08-04 15:34
【摘要】海納百川,有容乃大?!耪Z一、情緒是可以調(diào)適的?月有陰晴圓缺,人有喜怒哀樂,但這并不意味著我們是情緒的奴隸,任他支配自己的行為。如果說情緒是奔騰的“洪水”,那么理智就是一道堅固的“閘門”。文革中趙忠祥被下入到“五〃七”干校勞動改造一年半,從中央電臺下轉(zhuǎn)到干校勞動,而且
2024-12-31 23:17
【摘要】學(xué)會調(diào)控情緒學(xué)會調(diào)控情緒——放飛好心情放飛好心情??????????801班?晝抽炕滇竅晾午汝審掩丙待圈耍公巖址川垢閏猜吻喉頑閩鉑
2025-01-09 12:37