聲音的變化的教學(xué)設(shè)計(jì)范文(更新版)
【正文】 學(xué)敲，其他同學(xué)安靜地把耳朵向中間湊聽。我這這里，還有一個(gè)音叉。） ?。ㄈ┓直媛曇舻淖兓！ 。ㄔO(shè)計(jì)意圖：從學(xué)生的周圍環(huán)境入手，經(jīng)歷對(duì)周圍的各種聲音進(jìn)行觀察的過程使學(xué)生感覺生活中離不開聲音；通過學(xué)生模仿聲音讓學(xué)生更直觀的接觸聲音?！ ?．情感態(tài)度價(jià)值觀 ?。?）逐步養(yǎng)成學(xué)生認(rèn)真細(xì)致的觀察習(xí)慣和求真的態(tài)度。 ?。?）聲音有高低強(qiáng)弱之分?！ 〗虒W(xué)難點(diǎn)：對(duì)聲音的高、低、強(qiáng)、弱加以區(qū)分和鑒別。 ?。?）你能用桌子上的不同物體發(fā)出不同的聲音嗎？我們分組來玩玩，在玩的過程中要想辦法讓它們發(fā)出不同的聲音來。 ?。ㄔO(shè)計(jì)意圖： 引導(dǎo)學(xué)生從傾聽周圍的聲音開始，鑒別各種不同的聲音以及聲音的大小、高
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