蠶的生命周期教學(xué)設(shè)計(jì)(更新版)
【正文】 的生命周期圖?！ 】偨Y(jié)歸納。 組織和指導(dǎo)學(xué)生在課堂教學(xué)過程中經(jīng)歷對蠶卵、蠶寶寶、蠶蛹、蠶蛾等蠶一生形態(tài)變化的觀察和描述過程、用蠶的一生的發(fā)展變化與其他動物相比較，發(fā)現(xiàn)動物生命周期的過程。因此在教學(xué)中，我盡量搜集一些蠶的圖片和視頻播放給學(xué)生看，這樣很大程度上彌補(bǔ)了學(xué)生觀察的不足?！ ∈裁匆蛩赜绊懶Q的生命和變化 蠶健康生長需要什么條件，自己是怎么滿足它的。 蠶的一生經(jīng)歷了幾個階段？各個階段的形態(tài)和行為有什么不同?！ ∏楦袘B(tài)度價值觀 培養(yǎng)對生命的珍愛之情?！ ∵^程與方法 整理資料，歸納概括蠶的一生?！ 《?、學(xué)習(xí)新課 用投影儀展示學(xué)生的觀察記錄，然后提問。認(rèn)識到這就是蠶的生命周期。學(xué)校也沒辦法組織學(xué)生統(tǒng)一養(yǎng)蠶，所以，學(xué)生要觀察蠶的一生不是很方便?！ 缎Q的生命周期》教學(xué)設(shè)計(jì)2教學(xué)目標(biāo)： 鼓勵學(xué)生在養(yǎng)蠶的活動中發(fā)現(xiàn)生命的發(fā)展變化，并通過養(yǎng)蠶的活動經(jīng)歷和體驗(yàn)，進(jìn)行珍愛生命、保護(hù)生態(tài)環(huán)境的教育。 翻閱活動記錄、描述 二、新授蠶繭發(fā)生的變化 變成蛹之后的蠶寶寶還會變模樣么？蠶繭發(fā)生了什么變化？ 蠶繭里現(xiàn)在還有什么？蛹到哪里去了？ 交流活動記錄、小組討論描述?！ ⊙芯啃Q的一生經(jīng)歷幾個階段適當(dāng)注名每個階段所用的時間 用文字或圖表示 交流（展示小組內(nèi)的研究成果、結(jié)合圖表描述蠶一生經(jīng)歷的變化） ?。ńY(jié)合圖表能直觀感受到蠶的生命周期及蠶經(jīng)歷的各個階段的不同形態(tài)變化） 五、認(rèn)識其他動物的生命周期 課件：蝴蝶的生命周期、青蛙的生命周期。讓他們看中學(xué)，學(xué)中記，記中想，這種學(xué)習(xí)方式，我想效果會更好?！ ≌J(rèn)識到蠶的一生分為出生、生長發(fā)育、繁殖、死亡四個階段?！ 熜〗Y(jié)：從卵里出來的蠶是蠶一生中的幼蟲階段，蠶蛾是成蟲階段，并在上面的表格左邊一列補(bǔ)充注明： 蠶（幼蟲），蠶蛾（成蟲） 學(xué)生制作循環(huán)圖，并指名在黑板上完成蠶的一生循環(huán)圖?！ 缎Q的生命周期》教學(xué)設(shè)計(jì)4教學(xué)目標(biāo)： 讓學(xué)生經(jīng)歷對蠶蛾形態(tài)的觀察、描述過程，培養(yǎng)學(xué)生的動態(tài)觀察、細(xì)節(jié)觀察能力。它們有哪些不同？ 找一找，蠶蛾身體的各部分分別是從蠶蛹的哪些部分發(fā)育
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