【摘要】?jī)晌粩?shù)除以一位數(shù)(首位不能整除的)制作:李宇韜蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)第五冊(cè)例1想想做做1想想做做2想想做做3想想做做4想想做做5想想做做6菜單平均分給2個(gè)班,每班能分到多少個(gè)?先分給每班2筒,是20個(gè);余下12個(gè),每班再分得6個(gè)。每班共分到26個(gè)。52÷2=
2024-11-21 22:24
【摘要】第一篇:兩位數(shù)除以一位數(shù)的除法豎式教學(xué)反思 兩位數(shù)除以一位數(shù)的除法豎式教學(xué)反思 除法豎式的學(xué)習(xí)對(duì)于很多學(xué)生來(lái)說(shuō)是有一定難度的,經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的教學(xué),通過(guò)對(duì)學(xué)生課堂的表現(xiàn)、作業(yè)的完成情況等方面,我了解...
2024-10-17 12:32
【摘要】 兩位數(shù)除以一位數(shù)的筆算(有余數(shù)) 。 (1)除到個(gè)位后仍有剩余的數(shù),我們把它叫做()。 (2)除數(shù)()余數(shù)(填>、<或=)。 (3)64÷5,筆算時(shí)余數(shù)是()。 。 81÷2=67÷3...
2025-04-03 03:29
【摘要】?jī)晌粩?shù)乘一位數(shù)教學(xué)設(shè)計(jì) 在教學(xué)工作者實(shí)際的教學(xué)活動(dòng)中,通常需要準(zhǔn)備好一份教學(xué)設(shè)計(jì),教學(xué)設(shè)計(jì)是連接基礎(chǔ)理論與實(shí)踐的橋梁,對(duì)于教學(xué)理論與實(shí)踐的緊密結(jié)合具有溝通作用。我們?cè)撛趺慈?xiě)教學(xué)設(shè)計(jì)呢?下面是小編幫...
2025-09-29 20:31
【摘要】?jī)晌粩?shù)減一位數(shù)退位減法13-7=15-6=17-8=78-8=45-30=97-7=69970159036-8=6減8不夠,該怎么辦?36-8=2016816-8=820+8=283062836-8=36-8=2
2024-11-22 00:37
【摘要】?jī)晌粩?shù)加一位數(shù)(進(jìn)位)100以?xún)?nèi)的加法和減法(一)第一關(guān)口算我最棒36+2=38第一關(guān)口算我最棒70+29=99第一關(guān)口算我最棒60+15=75第一關(guān)口算我最棒48+50=98
2025-07-23 15:18
【摘要】濱城區(qū)北城實(shí)驗(yàn)小學(xué)王艷慧例23減2得多少?23-2=例23減2得多少?2123-2=例23減7呢?3減7不夠減怎么辦?打開(kāi)一捆和3根合并,再減。例23減7呢?23-7=1013例23減7呢?23-7=1
2025-08-05 17:41
【摘要】第一單元兩位數(shù)乘兩位數(shù)課題:口算兩位數(shù)乘整十?dāng)?shù)第1課時(shí)教學(xué)目標(biāo):(不進(jìn)位)以及整十?dāng)?shù)乘整十?dāng)?shù)的口算過(guò)程,初步掌握兩位數(shù)乘整十?dāng)?shù)的口算及估算方法。,運(yùn)用口算解決相應(yīng)的實(shí)際問(wèn)題,感受數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系。,培養(yǎng)學(xué)生自主探究、合作交流的意識(shí),獲得成功的體驗(yàn),樹(shù)立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。教學(xué)重點(diǎn):理解并掌握兩位數(shù)乘整十?dāng)?shù)的口算方法。
2024-11-21 23:13
【摘要】?jī)晌粩?shù)加一位數(shù)(進(jìn)位)義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教材一年級(jí)下冊(cè)探究新知24+9=?你能提出什么數(shù)學(xué)問(wèn)題?一共有多少瓶礦泉水?再算()24+9=303363先算()24+6=3