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優(yōu)秀高中班主任個人工作總結(jié)范文(更新版)

2025-04-05 06:47上一頁面

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【正文】 夢! 總之,在高三復習的這半年,師生們一起努力,高考取得了令人滿意的成績,參加高考49人,19人進重點線,26人進本科縣,其余進三本線。 ,除了學習之外,帶領學生積極參加了校政教及校團委組織的各項活動。堅持值周班長負責制,在良好的學習氛圍中進行著緊張的高三復習和最后的高三沖刺。由于保證了學生的體育運動量,學生普遍感到心情放松,課堂注意力集中,學習效率高。為了使學生放下思想包袱,一方面我每周組織學生進行娛樂活動,以此放松學生緊張的心情。在學校領導的正確帶領下,明確了復習方案,把握高考、吃透教材、精選習題、少講多練,認真組織考試、閱卷、講評、培優(yōu)補差,認真落實學校學部的各項教育教學措施,并且取得較好的效果。由于跟班勤、管理方法得力,班級風氣很快步入正規(guī)。 五、加強對學生心理素質(zhì)的訓練、提高學生的應試能力 在高考中學生心理素質(zhì)的高低直接影響到學生知識水平的發(fā)揮。 ,讓同學們分析自己的強弱科,并做出強科要更強,弱科要提高的具體計劃,每天要拿出時間給弱科,讓學科老師或同桌檢查督促自己,在下統(tǒng)考中檢驗自己的提高情況。共同的目標:讓每個考生考上理想的
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