“我與憲法”主題征文范文稿：這樣給孩子們講憲法(更新版)
【正文】 讀給爸媽聽……” 孩子們聽的著迷了，我也給孩子們拉拉家常，講講我的八十四歲高齡的“新聞迷姥姥”。 聽到這里，你有沒有覺得自己很重要？聽到這里，一個個閃爍著智慧光芒的孩子，正在擁抱憲法，走向未來！ 。可姥姥自己說自己的病也有一味藥可醫(yī)治，就是在看新聞時，會忘了手疼。 就像剛剛在我校閉幕的運(yùn)動會，每個運(yùn)動員只需明確會議的秩序和章程，每個運(yùn)動員只需明確自己所參加項(xiàng)目的規(guī)則?！拔遗c憲法”主題征文范文稿：這樣給孩子們講憲法我是一名校園里的普法者。正如大家所熟知的《未成年人保護(hù)法》《義務(wù)教育法》。我的姥姥是農(nóng)家人，沒受過幾天教育，身體健碩，唯獨(dú)雙手關(guān)節(jié)疼痛多年，四處尋醫(yī)無
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