20xx年全面貫徹落實“轉(zhuǎn)變作風(fēng)改善發(fā)展環(huán)境建設(shè)年”活動動員大會講話稿(更新版)
【正文】 建設(shè)年”活動實施方案，宣讀了關(guān)于成立xx中心校“轉(zhuǎn)變作風(fēng)改善發(fā)展環(huán)境建設(shè)年”活動領(lǐng)導(dǎo)小組的決定。作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上，我們開展“轉(zhuǎn)變作風(fēng)改善發(fā)展環(huán)境建設(shè)年”活動，就是要堅持抓常抓細(xì)抓長，持續(xù)用力、久久為功抓作風(fēng)，努力以作風(fēng)建設(shè)推動全面從嚴(yán)治黨不斷走向深入。建立和完善適合現(xiàn)代教育發(fā)展的管理制度。豐富和拓展“仁信、仁和、仁恒”教育內(nèi)涵。要完成這些目標(biāo)任務(wù)，教師是關(guān)鍵、作風(fēng)是保證。 ??二、突出問題導(dǎo)向，切實找準(zhǔn)作風(fēng)建設(shè)年活動著力重點(diǎn) ??從今天開始，我們將用一年的時間，在全校開展“轉(zhuǎn)變作風(fēng)改善發(fā)展環(huán)境建設(shè)年”活動，最終目的就是要達(dá)到“六個明顯”，即：教師作風(fēng)明顯好轉(zhuǎn)，擔(dān)當(dāng)意識明顯增強(qiáng)，落實力度明顯加大，服務(wù)質(zhì)量明顯改善，教育教學(xué)質(zhì)量明顯提高，人民群眾滿意度明顯上升。面對錯誤言行不批評，不敢真抓真管、嚴(yán)抓嚴(yán)管。在精神狀態(tài)上，一些教師特別是學(xué)校中層管理者，事業(yè)心不強(qiáng)，精神不振、暮氣沉沉，安于現(xiàn)狀、不思進(jìn)取，工作得過且過、被動應(yīng)付，只求過得去，不求過得硬。剛才我說的這些問題，都是最突出的，也是各方面反映比較集中的，但還不是問題的全部，更多的問題需要我們在專項行動中去發(fā)現(xiàn)、去整治。能夠立即整改的即知即改、立行立改，需要時間整改的制定方案，限期整改到位，做到事事有回音、件件有落實。結(jié)合“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神、特別是習(xí)近平總書記關(guān)于作風(fēng)建設(shè)的重要講話精神，強(qiáng)化黨性宗旨意識和責(zé)任擔(dān)當(dāng)意識，教育引導(dǎo)廣大教師深刻認(rèn)識各種作風(fēng)頑疾的危害性，深刻認(rèn)識作風(fēng)建設(shè)的重要性，深刻認(rèn)識提升工作效能的緊迫性，自覺把自己擺進(jìn)作風(fēng)整治和作風(fēng)建設(shè)中，努力在全校教師中形成一個整治作風(fēng)頑疾沒有觀眾，改善育人環(huán)境人人有責(zé)的良好局面。一方面，要抓住各種培訓(xùn)的機(jī)會，學(xué)習(xí)基礎(chǔ)教育發(fā)展的一些前沿思想，引領(lǐng)和指導(dǎo)自己的教學(xué)。每一位教師特別是學(xué)校班子成員要嚴(yán)格遵守各項紀(jì)律規(guī)定，在任何時候任何情況下，始終與黨中央、省市區(qū)委保持高度一致，堅決反對浮躁浮夸、急功近利等思想，堅決革除“中梗阻”和“事不關(guān)己，高高掛起”的現(xiàn)象，堅決摒棄上有政策、下有對策的做法，堅決反對有令不行、有禁不止、敷衍了事、自由散漫的行為，堅決解決精神萎靡不振、工作紀(jì)律渙散等問題，形成干事創(chuàng)業(yè)的良好氛圍。
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