中學語文教師個人總結范文(更新版)
【正文】 綱扣本，吃透教材，備學生，備教材，以學生的發(fā)展，學生的需要實施教學，做到“曉之以理，動之以情”，針對學生智力層次，知識能力的分布，設計不同的教案，采用不同的教法，上課時尊重每一位學生，巧設情景，創(chuàng)造適合學生發(fā)展的氛圍，力爭使全體學生動口、動手、動眼、動腦，積極參與到教學活動中去，學生的思維能力，想象能力，良好的心理品質都得到了發(fā)展。 。 為貫徹中央國務院關于深化教育改革，全面推進素質教育的決定，教學中在面向全體學生的同時，發(fā)展學生個性?！? 篇二： 回顧幾年的教學工作，做為一名教師能刻苦鉆研教材，吃透大綱，了解學生，精心施教，工作中不斷學習，勇于創(chuàng)新，面向全體熱心輔導每一位學生，鼓勵他們積極進取，使每一位學生都得到了發(fā)展，為終身學習打下了基礎。社會在發(fā)展，時代在前進，學生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。在上每節(jié)課之前，本人盡可能從網(wǎng)上、報紙、書籍上搜集相關的資料，結合本校學生情況，認真?zhèn)浜谜n，設計好教案。 二、工作方面： 工作上服從學校領導的安排，聽從學校領導的指揮，兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇、認真踏實地做好自己的本職工作。希望以自己的實際行動來證明，自己是一個無愧于社會、家長、學生的合格的人民教師。對于語文科組的各項活動，本人都認真積極地參與，并做好記錄、整理。 教育工作，是一項常做常新、永無止境的工作。“路漫漫其修遠兮，吾將上下求索。 面向全體，推進素
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