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第3講-圖形的運動(教師版)(知識梳理典例分析舉一反三鞏固提升)北師大版(更新版)

2025-04-05 06:22上一頁面

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【正文】 開抽屜 C.電梯上移【分析】旋轉(zhuǎn):在平面內(nèi),將一個圖形繞一點按某個方向轉(zhuǎn)動一個角度,這樣的運動叫作圖形的旋轉(zhuǎn)。到A′C的位置,BC邊繞C點順時針旋轉(zhuǎn)90176?!军c評】此題考查了平移與旋轉(zhuǎn)的意義及在實際當中的運用?!窘獯稹拷猓骸军c評】此題考查了平移與旋轉(zhuǎn)的意義及在實際當中的運用。據(jù)此解答即可?!军c評】數(shù)對中每個數(shù)字所代表的意義,在不同的題目中會有所不同,但在無特殊說明的情況下,數(shù)對中第一個數(shù)字表示列,第二個數(shù)字表示行。(2)根據(jù)旋轉(zhuǎn)的特征,三角形ABC繞點C逆時針旋轉(zhuǎn)90176。(3)把圖2繞點O順時針旋轉(zhuǎn)90176。點O的位置不動,其余各部分均繞此點按相同方向旋轉(zhuǎn)相同的度數(shù)即可畫出旋轉(zhuǎn)后的圖2。得到圖③,請畫出圖③(下圖紅色部分)。得到圖②.(2)把圖①繞點O逆時針旋轉(zhuǎn)90176?!窘獯稹拷猓海?)畫出把長方形繞0點順時針方向旋轉(zhuǎn)90176。知識點三:欣賞與設計利用平移、旋轉(zhuǎn)和軸對稱設計美麗的圖案
一個圖形通過平移、旋轉(zhuǎn)或軸對稱變換可以得到不同的圖案。后的圖形
圖形繞某一點旋轉(zhuǎn)一定的度數(shù),圖形中的對應點、對應線段都旋轉(zhuǎn)了相同的度數(shù),對應點到旋轉(zhuǎn)點的距離相等,對應線段相等,對應角相等。后的圖形.(2)旋轉(zhuǎn)前A點的位置是( 4 , 3?。?,旋轉(zhuǎn)后A點的位置是( 2 , 5?。?)畫出把三角形向下平移4格后的圖形.(4)畫出三角形的各邊縮小為原來的后的圖形.【分析】(1)根據(jù)旋轉(zhuǎn)的特征,長方形繞點O順時針旋轉(zhuǎn)90176。(3)畫出把三角形向下平移4格后的圖形(下圖綠色部分)。(2)同理,圖①繞點O逆時針旋轉(zhuǎn)90176。整個旋轉(zhuǎn)作圖,就是把整個圖案的每一個特征點繞旋轉(zhuǎn)中心按一定的旋轉(zhuǎn)方向和一定的旋轉(zhuǎn)角度旋轉(zhuǎn)移動。(3)同理,即可畫出圖2繞點O順時針旋轉(zhuǎn)90176??吹竭@個圖形“我”想到了醫(yī)院的紅“十”字。【解答】解:(1)A點用數(shù)對表示是(9,5),B點用數(shù)對表示是(7,7)??键c二:圖形的運動例2.(2020春?衡水期末)觀察如圖,在括號里填上圖形是怎樣變化的.【分析】平移:在平面內(nèi),將一個圖形上的所有點都按照某個方向作相同距離移動的圖形運動。平移后圖形的位置改變,形狀、大小、方向不變。旋轉(zhuǎn):在平面內(nèi),將一個圖形繞一點按某個方向轉(zhuǎn)動一個角度,這樣的運動叫作圖形的旋轉(zhuǎn)?!痉治觥科揭剖俏矬w運動時,物體上任意兩點間,從一點到另一點的方向與距離都不變的運動;旋轉(zhuǎn)是物體運動時,每一個點離同一個點(可以在物體外)的距離不變的運動,稱為繞這個點的轉(zhuǎn)動,這個點稱為物體的轉(zhuǎn)動中心,所以,它并不一定是繞某個軸的;根據(jù)平移與旋轉(zhuǎn)定義判斷即可。2 又因為c=2πr 所以s=πr2.【解答】解:通過以上分析,平行四邊形和圓的面積計算公式都是平移或旋轉(zhuǎn)得到的,只有長方形利用小正方形拼組得到的;故選:B.【點評】此題考查了運用平移、對稱和旋轉(zhuǎn)設計圖案.2.(2020秋?南山區(qū)期中)下面的圖案可以通過平移得到的是(  )A. B. C.【分析】平移:把一個圖形整體沿某一方向移動一定的距離,圖形的這種移動,叫做平移。據(jù)此解答即可。247?!痉治觥扛鶕?jù)旋轉(zhuǎn)的特征,三角形ABC繞點B順時針旋轉(zhuǎn)90176。得到的圖形是(  )A. B. C. D.【分析】利用畫圖工具,逐個分析由原圖旋轉(zhuǎn)多少度得到的,如下圖所示,即可得解.【解答】解:4個選項各是由原圖如何旋轉(zhuǎn)得到的:通過畫圖分析,A符合題意;故選:A.【點評】此題考查了運用平移、對稱和旋轉(zhuǎn)設計圖案.9.(2012春?贛州期中)我們可以利用 平移 、 對稱 和 旋轉(zhuǎn) ,設計出美麗的圖案.【分析】根據(jù)運用平移、對稱和旋轉(zhuǎn)設計圖案專題的內(nèi)容進行填空.【解答】解:我們利用幾何學中的平移、對稱和旋轉(zhuǎn)變換,設計出許多美麗的圖案.故答案為:平移,對稱,旋轉(zhuǎn).【點評】此題考查了運用平移、對稱和旋轉(zhuǎn)設計圖案.10.(2020秋?遷安市期末)大風車的轉(zhuǎn)動是 旋轉(zhuǎn) 現(xiàn)象.【分析】風車轉(zhuǎn)動是風車的風葉繞中心軸轉(zhuǎn)動.根據(jù)旋轉(zhuǎn)的意義,把一個圖形繞著某一點轉(zhuǎn)動一個角度的圖形變換叫做旋轉(zhuǎn).由此可判斷風車轉(zhuǎn)動是旋轉(zhuǎn)運動.【解答】解:風車轉(zhuǎn)動是風車的風葉繞中心軸轉(zhuǎn)動,大風車的轉(zhuǎn)動是旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象.故答案為:旋轉(zhuǎn).【點評】本題是考查旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象.旋轉(zhuǎn)是物體在以一個點或一個軸為中心的圓周上運動的現(xiàn)象,不一定要作圓周運動.因此擺動也是旋轉(zhuǎn),所以秋千、鐘擺、蹺蹺板的運動是擺動,同時也是旋轉(zhuǎn).11.(2015?樂清市)根據(jù)圖形的位置關(guān)系回答問題.(1)圖形B可以看作圖形A繞點 O 順時針方向旋轉(zhuǎn)90176。到圖形D 所在位置.(3)圖形D可以看作圖形C繞點O順時針方向旋轉(zhuǎn)90176?!痉治觥科揭疲喊岩粋€圖形整體沿某一方向移動一定的距離,圖形的這種移動,叫做平移。從指向D旋轉(zhuǎn)到指向 C?。痉治觥啃D(zhuǎn)作圖步驟:(1)明確題目要求:弄清旋轉(zhuǎn)中心、旋轉(zhuǎn)方向和旋轉(zhuǎn)角;(2)分析所作圖形:找出構(gòu)成圖形的關(guān)鍵點; (3)找出關(guān)鍵點的對應點:按一定的方向和角度分別作出各關(guān)鍵點的對應點; (4)作出新圖形:順次連接作出的各點.據(jù)此畫圖,然后判斷指針指向的位置即可.【解答】解:畫圖如下:如圖中,指針逆時針旋轉(zhuǎn)90176?!窘獯稹拷猓虹娒鏁r針、分針的運動是旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象,說法正確。其大小、形狀、位置都不變.  (判斷對錯)【分析】根據(jù)旋轉(zhuǎn)的特征,一個圖形繞某點順時針旋轉(zhuǎn)90176。關(guān)鍵是明確平移、對稱和旋轉(zhuǎn)的意義。后的圖形,與點B對應的點為B′,與點C對應的點為C′.如點A用數(shù)對(3,5)表示,那么,點B′用數(shù)對表示為( 6 , 1?。趯㈤L方形按3:1放大,畫出放大后的圖形.【分析】①根據(jù)旋轉(zhuǎn)的特征,三角形ABC繞A點順時針旋轉(zhuǎn)90176。(2)根據(jù)數(shù)對確定位置的方法:先列后行,確定各點位
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