第二單元認(rèn)識(shí)三角形和四邊形期中備考講義—四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)單元闖關(guān)(知識(shí)點(diǎn)精講-優(yōu)選題精練)北師大版(更新版)
【正文】 5．【分析】用兩根長(zhǎng)6厘米和兩根長(zhǎng)4厘米的小棒擺平行四邊形，隨著平行四邊形內(nèi)角度數(shù)的變化，平行四邊形的形狀可能不同，因此面積可能不同，但它們的周長(zhǎng)都等于4根小棒的總長(zhǎng)度，因此周長(zhǎng)一樣，據(jù)此即可解答。3．【分析】把一個(gè)活動(dòng)的長(zhǎng)方形框架拉成一個(gè)平行四邊形，四條邊的長(zhǎng)度沒(méi)變，則其周長(zhǎng)不變；拉成的平行四邊形的高小于原來(lái)長(zhǎng)方形的寬，所以高變小，而且面積也變小。）247。（1）一共有 個(gè)物體，其中圓柱有 個(gè)，的右邊有 個(gè)物體?！? ?。ㄅ袛鄬?duì)錯(cuò)）23．一個(gè)三角形的兩條邊分別是4厘米和6厘米．它的第三條邊可能是3厘米． ?。ㄅ袛鄬?duì)錯(cuò)）四．應(yīng)用題（共5小題）24．用一根長(zhǎng)12厘米的鐵絲圍成一個(gè)三角形．如果其中的一邊的長(zhǎng)度是5厘米，那么另外兩條邊的長(zhǎng)度和是多少厘米？另外兩條邊分別是多少厘米？（每條邊取整厘米數(shù)，接頭忽略不計(jì)）25．小紅用小木棒圍成一個(gè)三角形，第一根木棒長(zhǎng)15cm，第二根木棒長(zhǎng)20cm，第三根木棒最短要多少厘米才能圍成一個(gè)三角形？（第三根為整厘米數(shù)）26．小明到學(xué)校有 條路可以走．（1）怎樣走比較近？在圖中將這條路線涂色．（2）走這條路最近，用三角形的知識(shí)來(lái)解釋： ?。?7．用一根長(zhǎng)18厘米的鐵絲圍成一個(gè)等腰三角形，且三條邊的長(zhǎng)都是整厘米數(shù)，有多少種圍法？28．我想用木條做一個(gè)三角形，選了兩根長(zhǎng)5dm和8dm的木條，還要選一根整數(shù)分米長(zhǎng)的木條．請(qǐng)你幫他想一想，要使第三根最短，應(yīng)選多少分米最合適？五．操作題（共1小題）29．在格子圖上畫一個(gè)高為4厘米的直角梯形。（1）從左邊數(shù)，第 個(gè)、 個(gè)和 個(gè)是，是第 個(gè)。11．在長(zhǎng)方形、正方形中， 的四條邊都相等，四個(gè)角都是 。的等腰三角形肯定是（ ?。〢．鈍角三角形 B．銳角三角形 C．直角三角形2．一個(gè)等腰三角形，兩條邊分別長(zhǎng)2cm、5cm，這個(gè)三角形的周長(zhǎng)是（ ?。〢．7cm B．9cm C．12cm3．如果將一個(gè)長(zhǎng)方形框架拉成一個(gè)平行四邊形，則它的（ ?。┎蛔?。四邊形的分類（1）由四條線段圍成的封閉圖形叫作四邊形。（2）三角形任意兩邊之和大于第三邊。平行四邊形和三角形的性質(zhì)：三角形具有穩(wěn)定性，平行四邊形具有易變形（不穩(wěn)定性）的特點(diǎn)。（4）四邊形的內(nèi)角和是360176。正方形是特殊的長(zhǎng)方形。A．7 B．6 C．57．用如圖的長(zhǎng)方形紙剪成若干同樣大小的正方形而沒(méi)有剩余，剪出的正方形的邊長(zhǎng)最大是（ ?。├迕?。（2）當(dāng)a 時(shí)，這是一個(gè)三角形。17．在一個(gè)三角形中，最小的角是59度，這個(gè)三角形按角分是 三角形。圖形□〇△一共個(gè)數(shù)（2）填空。 參考答案與試題解析一．選擇題（共8小題）1．【分析】先根據(jù)三角形的內(nèi)角和是180176。2，＝50176?！军c(diǎn)評(píng)】此題考查的目的是使學(xué)生掌握把一個(gè)活動(dòng)的長(zhǎng)方形框架拉成一個(gè)平行四邊形，周長(zhǎng)不變，面積變小?！军c(diǎn)評(píng)】此題主要考查了平行四邊形的特征以及周長(zhǎng)的意義。8．【分析】圓柱就是由兩個(gè)大小相同的圓和一個(gè)側(cè)面組成的?！窘獯稹拷猓河?個(gè)，有3個(gè)，有2個(gè)，有6個(gè)。11．【分析】根據(jù)長(zhǎng)方形、正方形的特征，長(zhǎng)方形的對(duì)邊平行且相等，4個(gè)角都是直角；正方形的4條邊的長(zhǎng)度都相等，4個(gè)角都是直角?！窘獯稹拷猓海?）當(dāng)a≠0且a≠b時(shí)，這是一個(gè)梯形?！军c(diǎn)評(píng)】此題關(guān)鍵是根據(jù)三角形的特性進(jìn)行分析、解答?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查角的認(rèn)識(shí)，需要結(jié)合量角器定量的確定角的大小，查找三角形時(shí)要按照一定的順序才能做到不重不漏?！军c(diǎn)評(píng)】此題是考查長(zhǎng)方體、正方休、圓柱、球的簡(jiǎn)單認(rèn)識(shí)，不作進(jìn)一步了解。＝121176。18．【分析】根據(jù)長(zhǎng)方形和正方形的共有的特征：有4條邊，4個(gè)角，都是直角；正方形的四條邊都相等?！军c(diǎn)評(píng)】解答此題的關(guān)鍵是根據(jù)三角形的特性進(jìn)行分析、解答。據(jù)此判斷。故答案為：√。（2）根據(jù)各圖形的個(gè)數(shù)，計(jì)算，完成填空。32．【分析】（1）數(shù)出物體的個(gè)數(shù)，結(jié)合圓柱的特點(diǎn)，數(shù)出圓柱
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