高中語文必修下冊統(tǒng)編版1子路、曾皙、冉有、公西華侍坐-教案(更新版)
【正文】 陪伴長輩。他周游列國，不辭勞苦；他因材施教，循循善誘?！局攸c難點】 ?！弊鳛槿寮覍W(xué)派的開創(chuàng)者，孔子為我們留下許多治世為人的智慧。：子路：姓仲，名由，字子路，又稱季路；冉有：姓冉，名求，字子有；公西華：姓公西，名赤，字子華；曾皙：姓曾，名點，字皙。 ?。?）唯求則非邦也與：與，通“歟”，語氣詞。（因為我的年齡比你們長一些。 （到沂河里洗澡，在舞雩臺上吹吹風(fēng)。（假如有人了解你們，那么（你們）打算做什么呢？） ?。?）居則曰：居，閑居，平時在家。方 （1）方六七十，如五六十：方圓 ?。?）且知方也：道，是非準(zhǔn)則 爾 （1）以吾一日長乎爾：代詞，你們 ?。?）子路率爾而對曰：助詞，形容詞詞尾，表狀態(tài)（……的樣子） 如 （1）如或知爾（假如） （2）如五六十（或者） （3）如其禮樂（至于） 為 （1）由也為之（管理，治理） （2）愿為小相焉（做） 以 （1）以吾一日長乎爾（因為，介詞） （2）毋吾以也（任用，動詞） （3）則何以哉（做、為，動詞） （4）加之以師旅（用、那，介詞） （5）以俟君子（而，連詞）四、整體把握文意并劃分層次。（側(cè)重強國） 冉有——治理“方六七十，如五六十”的小國，“可使足民”，不過“如其禮樂，以俟君子”。在他看來，讓他去治理一個中等國家，即使在有內(nèi)憂外患的情況下，只需要三年就可以治理得很出色。他還認(rèn)為，三年之后，他所能取得的政績僅限于“足民”一點，至于禮樂教化，則不是自己力所能及的事。（2） 夫子評志，孔子有什么不同的態(tài)度和評價？明確：子路——哂之；冉有、公西華——不置可否；曾皙——與之2. 夫子對子路為何”哂“之？對冉有、公西華為何不置可否？結(jié)合文本，參考相關(guān)資料，說說你的看法。——《論語雍也》顏淵問仁。一一《論語后者是外在的力量，前者是先從內(nèi)心迸發(fā)出的力量。
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