【摘要】 二次函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象說課稿 ????各位評委,老師,大家好,今天我說課的內(nèi)容是九年級下冊二次函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象。在接下來的15分鐘里,我將從以下幾個方面來展示我對這節(jié)課...
2025-04-05 05:17
【摘要】實際問題與二次函數(shù)第2課時實際問題與二次函數(shù)(2)一、情境導(dǎo)入問題為滿足市場需求,某超市在五月初五“端午節(jié)”來臨前夕,購進一種品牌粽子,每盒進價是40元.超市規(guī)定每盒售價不得少于45元.根據(jù)以往銷售經(jīng)驗發(fā)現(xiàn);當(dāng)售價定為每盒45元時,每天可以賣出700盒,每盒售價每提高1元,每天要少賣出20盒.
2025-06-13 00:00
【摘要】利潤最大問題利潤問題一.幾個量之間的關(guān)系.、售價、進價的關(guān)系:利潤=售價-進價、單價、數(shù)量的關(guān)系:總價=單價×數(shù)量、單件利潤、數(shù)量的關(guān)系:總利潤=單件利潤×數(shù)量二.在商品銷售中,采用哪些方法增加利潤?問題40元,售價是每件60元,每星期可賣出300件。
2025-04-29 06:14
【摘要】長沙市11中初數(shù)組王正利潤問題一.幾個量之間的關(guān)系.、售價、進價的關(guān)系:利潤=售價-進價、單價、數(shù)量的關(guān)系:總價=單價×數(shù)量、單件利潤、數(shù)量的關(guān)系:總利潤=單件利潤×數(shù)量二.在商品銷售中,采用哪些方法增加利潤?問題40元,售價是每件60元,每星期可賣出30
2025-08-15 20:27
【摘要】生活是數(shù)學(xué)的源泉,我們是學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的主人課堂寄語二次函數(shù)是一類最優(yōu)化問題的數(shù)學(xué)模型,能指導(dǎo)我們解決生活中的實際問題,同學(xué)們,認真學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)吧,因為數(shù)學(xué)來源于生活,更能優(yōu)化我們的生活。課題
2025-11-12 00:41
【摘要】實際問題與二次函數(shù)第1課時,并會應(yīng)用函數(shù)關(guān)系式求利潤的最值;.1.二次函數(shù)y=-2(x-3)2+5的對稱軸是,頂點坐標是.當(dāng)x=時,y的最值是.2.二次函數(shù)y=-3(x+4)2-1的對稱軸是,頂點坐標
2025-11-12 23:15
【摘要】生活是數(shù)學(xué)的源泉,我們是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的主人.2.二次函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象是一條,它的對稱軸是,頂點坐標是.當(dāng)a0時,拋物線開口向,有最點,函數(shù)有最值,是
2024-11-27 23:25
【摘要】第1章二次函數(shù)1.4二次函數(shù)的應(yīng)用第1課時利用二次函數(shù)解決面積最值問題筑方法勤反思第1章二次函數(shù)學(xué)知識學(xué)知識二次函數(shù)的應(yīng)用知識點一求二次函數(shù)的最大值或最小值二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a≠0),當(dāng)x=________時,函數(shù)有最值,最值為______
2025-06-16 12:04
【摘要】二次函數(shù)與實際問題2,已知投資生產(chǎn)該產(chǎn)品的有關(guān)數(shù)據(jù)如下:其中年固定成本與生產(chǎn)的件數(shù)無關(guān),(1)若產(chǎn)銷該產(chǎn)品的年利潤分別為y萬元,每年產(chǎn)銷x件,直接寫出y與x的函數(shù)關(guān)系式(2)問年產(chǎn)銷多少件產(chǎn)品時,年利潤為370萬元(3)當(dāng)年產(chǎn)銷量為多少件時,獲得最大年利潤?最大年利潤是多少萬元?,發(fā)現(xiàn)年產(chǎn)量為x(噸)時,所需的費用y(萬元)與(x2+60x+800)成正比例,投入市場
2025-03-24 06:24