【期末考點(diǎn)】四年級下冊語文期末專項復(fù)習(xí)試題-課外閱讀集訓(xùn)(一)-部編版(含答案)(更新版)
【正文】 ，這就是煮書。從作者在家鄉(xiāng)之外看到“船”“飛機(jī)”這些可入水、可飛翔的事物就會想起家鄉(xiāng)的鴨、鵝中，可看出他對鴨和鵝的喜愛，同時作者也以此為載體，傳遞出對家鄉(xiāng)的思念之情。B. 詩歌描寫“夜鶯的歌聲”“更夫敲著貴點(diǎn)”，突出了傍晚時分鄉(xiāng)村的熱鬧場面。( )的月光傾瀉在我家房頂。它下蛋時先吃得飽飽的，然后就安安穩(wěn)穩(wěn)地臥在窩里，忽然它渾身哆嗦起來，頓時它的羽毛豎了起來，樣子忐忑不安，不一會兒，它就站起來?！蔽覍λf：“就你貪(tān ni224。母曰：“兒癡如此，渴不聽其所為？”冕因去，依僧寺以居。A. 時間 ？ 。它不咬手，不蜇人，它的光是涼的，并不會燒你的手。（1)使“我”感到奇怪的問題是（ ）。這樣，他做起詩來就感到得心應(yīng)手了。③句，通過對比，生動地描寫了鴨的 特點(diǎn)，鵝的 特點(diǎn)。②每當(dāng)清晨的陽光灑滿村莊，家家戶戶街門洞開，可愛的鴨與鵝則紛紛邁著驕傲的步伐向河灣奔去。B. 表達(dá)了作者對鴨與鵝的喜愛，對生命的尊重?！薄盃敔?，你看我該怎么“煮書＇呢？”“你可以從“煮”語文書入手嘛。肚子里的詞兒多了，今后說話和寫文章還會犯愁嗎？”爺爺?shù)脑捠刮一砣婚_朗，“煮書”還真有道理哩！，寫在括號里。(3)“煮書”的好處是（ ） ?？茖W(xué)家認(rèn)為，螢火蟲發(fā)光是為了找到自己的伙伴，同時讓夜間尋食的鳥兒知道它們是哪種昆蟲。( )(3)螢火蟲發(fā)光是為了找到自己的伙伴，同時向夜間尋食的鳥兒表明身份，因為大多數(shù)夜間尋食的鳥兒都不喜歡吃發(fā)光的螢火蟲。（1)牧牛隴上 (2)竊入學(xué)舍 。大母雞還喜歡打盹(dǔn d249。忐忑不安： 酷愛： 2. 選擇文中加粗字的讀音，給正確的讀音打√。白亭亭玉立，如一根根高大的蠟燭。2. 憨厚、笨拙 氣宇軒昂 解析本題考查對描寫對象特點(diǎn)的把握。C. 得心應(yīng)手：形容運(yùn)用自如，心里怎么想，手就能怎么做。肚子里的詞兒多了，今后說話和寫文章還會犯愁嗎？”作答。故答案為：（1） A．疑惑不解；B．得心應(yīng)手；C．豁然開朗；（2） ①使我感到奇怪的問題是書只能讀，怎么可以煮?。、谖艺J(rèn)為煮書是把書放在鍋里煮。答案：C：短文的最后一段就是答案，可以用原文回答，也可以用自己的話概括。句子意思是：不久，又像原先那樣。（2）不久，又像原先那樣?？釔郏簶O其愛好；非常熱愛?！敝袘?yīng)讀“dǔn”；爪：[zhǎo]指甲或趾甲。c236。表達(dá)了“我”對大母雞的
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