再塑生命導學案(更新版)
【正文】 的頭骨中間，——他其時正在研究頭骨，后來有一篇論文在本校的雜志上發(fā)表出來。一將書放在講臺上，便用了緩慢而很有頓挫的聲調，向學生介紹自己道：⑵“我就是叫作藤野嚴九郎的……”⑶后面有幾個人笑起來了。 ）A．濫挖天山雪蓮現(xiàn)象日益猖獗的原因之一是，違法者眾多且分布廣泛，而管理部門人手不足，因此執(zhí)法時往往捉襟見肘。 ）（1）報載孫中山的孫女孫穗芳女士近年多次________北京大學，為推動孫中山研究作出了貢獻。 ） 拮jū（ 戛然（合作交流在理解課文的基礎上，分小組討論“導學提綱”中的問題，然后回答。重點難點 1．理清結構，全面把握文章內容。你們是否知道大洋彼岸的美國有一位世界著名盲人女作家、教育家?她就是海倫?凱勒。單元反饋1一、基礎知識1．給加粗的字注音，按拼音填漢字。 ） ）A．蒞臨 計劃 不僅是 而且是D．老王家的櫥柜里擺滿了他多年收藏的各種老舊鐘表，每當他向慕名來訪的參觀者介紹這些寶貝時，總是如數(shù)家珍。⑷那坐在后面發(fā)笑的是上學年不及格的留級學生，在校已經一年，掌故頗為熟悉的了?！雹汀澳脕砦铱矗 雹挝医怀鏊闹v義去，他收下了，第二三天便還我，并且說，此后每一星期要送給他看一回?，F(xiàn)在我給你改好了，以后你要全照著黑板上那樣的
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