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20xx教育培訓學校工作總結(更新版)

2025-04-05 05:46上一頁面

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【正文】 將我校本年開展的校本培訓工作總結如下:  一、領導重視,認識到位,制度保證  學校領導非常重視校本培訓工作,成立了校長任組長的校本培訓領導小組,加強對校本培訓工作的指導,把校本培訓作為加強教師隊伍建設的重要手段,通過開展校本培訓,大力提高教師專業(yè)化水平?! ≡谌耸鹿芾矸矫妫瑖栏駡?zhí)行聘用制度。學校每周五下午2:00召開全校教職工例會,及時交流下周工作安排、每周工作小結,溝通思想,是學校管理工作剩下一盤棋,推動學校工作高效、快捷、高質量的進行奠定基礎。學校工作人員的聘用資格上調,管理老師均有大學以上文憑,有3年以上一線教育教學的工作經(jīng)驗,確保教學管理的優(yōu)化?! ?三)教務管理  在完成繁忙的培訓教學工作外,培訓學校建立了一套科學的教學管理規(guī)章制度。讓學生及學校管理人員填寫評估表,及時反饋教師教學質量。學校實施模式化管理,配備標準的教育設施,師資力量雄厚,確保教學質量。在20xx年上半年我校新開設語文輔導班,于是重新裝修了一間專用語文輔導室。并狠抓學生的行為習慣堅持教書先育人的原則讓學生的身心健康發(fā)展。  三、行政后勤20xx年工作總結  20xx年,后勤部在集團的領導下,緊緊圍繞節(jié)約成本、提升服務、保障運營的工作目標,對內(nèi)完善管理運行,對外提升服務質量,堅持服務過程中的總結和創(chuàng)造,不斷提高后勤部服務管理水平,基本按照集團的要求完成了后勤保障的工作任務?! ∶恐軐W生科組織兩次搜查管制刀具,大功率用電器檢查?! ∫粚6嗦殻辉O立專職班主任,班主任管理班級的前提下必須講課,沒有授課能力的學校培養(yǎng),培養(yǎng)不合格的給予勸退。全體教師以滿腔的工作熱情、高度的責任心、開拓創(chuàng)新的理念,投入到工作中,努力提高教學質量,做好學生管理,努力完成學期初制定的各項工作計劃?! ?、細致分類,把成熟的、目標學生多的學校作為重中之重,對這些學校一線班主任,分學校集中組織座談,引導,確定招生策略,統(tǒng)一口徑、統(tǒng)一步伐,積極配合制定操作流程,及時對接學生信息。20xx年xx分校主要成功的作法是:  ,20xx年秋招結束后,及時對20xx年招生工作進行安排部署,對赤峰各旗縣區(qū)的中學進行詳細分析,進行分類。我專業(yè)堅持立德樹人,加強社會主義核心價值體系教育,增強學生社會責任感、創(chuàng)新精神、實踐能力?!   ≡械慕虒W板塊在課程編排上會使部分老師待崗,使待崗教師增加,優(yōu)良師資會浪費,經(jīng)過整改教師無待崗,整改如下:  把教學大板塊分解成教學小版塊,平行授課形式,這樣當一個班上鈑金課或美容課時,機電老師就不會待崗,也就是說主講課老師不是哪個班的主講課老師,一個主講課老師可以給所有班級上課?!   〕闪⒍讲樾〗M,每天最少巡查兩次,主要監(jiān)督檢查老師上課情況,學生請假情況,上課有無學生睡覺,玩手機,不專心聽講現(xiàn)象,有效提高了學生上課紀律。讓學生懂得感恩?! 《?、學生隊伍建設  我校針對不同的學生的學習實際情況設計不同的教學,注重讓學生養(yǎng)成良好的學習習慣,把養(yǎng)成教育貫穿于整個教學過程中。各教室也重新裝飾。我們深信只有我們堅定信心,齊心協(xié)力,迎接挑戰(zhàn),開拓創(chuàng)新,以團結、務實、敬業(yè)奉獻的精神,瞄準新目標,再創(chuàng)新佳績,就一定能讓我們的學校走上一個更輝煌的臺階!  20xx教育培訓學校工作總結(三)  xx教育培訓學校是經(jīng)xx教育局批準,具有獨立法人資格的專業(yè)培訓學校?! ?. 有完善的教學評估制度。學校部分教師不能及時參加教研會議,在課間休息時間、午休時間抽空進行交流,甚至進行電話會議。新教師的聘任嚴格把好師德和教學效果的關。  學校的管理模式是董事會領導下的校長負責制,及從決策層到管理層,從管理層到教師層和工作人員層,有利于決策思路的傳達和執(zhí)行。在未來工作中,我們要把招生宣傳做為重中之重,應當加強廣告的宣傳力度,進一步提高學校知名度。校本培訓和校本教研,是教師成長的一只方舟。通過活動使教師感到學校在關注著自己,使教師體會到一種主人翁的責任感。增強教師終身學習的意識,教師要有讀書筆記,寫出自己的讀書體會,不斷增加自己的專業(yè)知識及現(xiàn)代科技與人文社會科學知識。杜絕亂收費、亂辦班。  四、抓好常規(guī)學習培訓,提高教師政治業(yè)務素質  學校充分利用集中學習時間,組織教師學習,提高教師素質。并提倡教師自學。  學校重視對教師進行信息技術培訓,提高教師應用信息技術的能力?! W校抓好骨干教師培訓工作?! 】傊?,通過校本培訓,促進了教師隊伍整體水平的提高,教師水平的提高又促進了學生的發(fā)展,促進了學生綜合素質的提高。  校本培訓和校本教研,是教師成長的一只方舟?! 〔⒒顒觾?nèi)容記錄表、和相關照片及材料上傳到學校校本培訓博客?! ∪切纬膳嘤栂盗校褐攸c圍繞上課、磨課、評課開展備課組、教研組活動,教研組活動和備課組活動有計劃、有過程、有記錄,在一個個案例中實踐、體驗新的課堂教學模式?! 〖訌妿熗铰犝n和評課,交流談心的雙向互動使新教師盡快勝任教育教學工作,一批優(yōu)秀青年教師在學區(qū)和縣級教學大賽評比活動中脫穎而出。  x月份,學校還組織了教師們《xxx》的讀書交流活動,取得了很好的教育效果,促進了教師們的發(fā)展。2019教育培訓學校工作總結
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