一年級【部編語文】-一年級上冊閱讀理解專項訓練100(附答案)含解析(更新版)
【正文】 【解析】11．課內(nèi)閱讀。（2）選出與下列字意思相反的字。 遠看______有色，近聽______無聲。由于它睡覺時頭縮在獎杯里，現(xiàn)在只能勉強地從獎杯里伸出長著一對觸角的頭。 好心的朋友見蝸牛背著沉重的獎杯，艱難地爬行著，便勸它把獎杯放下來。 很久以前，蝸牛長著一對翅膀，四只腳，一對觸角，在空中自由地飛舞著。________老鼠來吹號（3）這些小老鼠最后怎樣了？請在兒歌中找出來。 ④小狗（2）根據(jù)兒歌內(nèi)容選擇恰當?shù)男蛱柼羁?。太陽公公一出來，雪娃娃跑得沒影啦。①學習用品和“我”的成長永相伴。短文有4段話。這個醫(yī)生就是啄木鳥。 ）一個洞。 【考點】課文內(nèi)容理解，江南 【解析】【分析】兒歌中的整體認讀音節(jié)有：sh237。 烏鴉喝水①地 （ 。（ ， 柳綠對(填序號) ①桃紅 ②雨小烏鴉喝不著瓶里的水，便從地上叼起一根吸管?！睘貘f爸爸說，“大家一直夸他聰明呢!” （1）照樣子，寫詞語。________ （2）小烏鴉是用什么方法喝到瓶里的水的？________①往瓶子里扔石頭。 水果歌 桃子愛長毛。4．寫一寫。 ________走了【點評】考查學生的課外閱讀理解能力，對學生的能力是一定的提升。________ 【答案】（1）鉛筆、尺子、田字本（2）橡皮、彩筆、蠟筆、轉筆刀等。 【考點】課文內(nèi)容理解 【解析】7．閱讀下列兒歌，按要求回答問題。(用拼音寫出來)【答案】 d224?？墒沁@獎杯很大很重，蝸牛背上它，就只能在地上爬行了。（3）先是得意洋洋地飛舞叫喊，接著怕別人偷走背著獎杯在地上爬，并睡在里面，最后同獎杯連在一起，只能勉強伸出觸角與頭。”池塘里的水泡泡說：“我能當個小句號。 （1）蜻蜓活躍的天地在哪里？（原野上小燕子D. 池塘里的水泡泡說：“我能當個小句號?！雹诔靥晾锏腳_______說：“我能當個________。【答案】 （1）大；?。?）吃；擦（3）我?guī)蛬寢屪鍪拢晃也粫懽鳂I(yè) 【考點】課文內(nèi)容理解，大還是小 【解析】15．閱讀下文，回答問題。 （3）做事情要用________又用________，這樣才能________。冷了，老母雞張開翅膀，那些小雞就連忙躲到媽媽肚子底下暖和暖和。園里果子長得好。 （3）這段話寫了哪幾種果子？ 【答案】（1）四（2）黃澄澄；紅通通（3）柿子、葡萄、梨、棗 【考點】語段閱讀，秋天（天氣涼了……） 【解析】18．讀短文，回答問題。n）。 “鳥”字還能變些啥?小朋友們快回答。 青青草地上，走來雞鴨鵝， 233。
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