班主任新課標(biāo)培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會-(更新版)
【正文】 空虛，學(xué)生會感到茫然無獲。設(shè)置空白就是給學(xué)生提供思維的材料和動力，以燃起學(xué)生探求的火花，引導(dǎo)學(xué)生主動求知，獲得反饋信息后，糾正學(xué)生的思路。講究適度。要有為辦好學(xué)校，教好學(xué)生而團(tuán)結(jié)協(xié)助、互相學(xué)習(xí)、互相尊重，共同探索的胸襟，要維護(hù)其他老師在學(xué)生中的威信，切忌在學(xué)生面前數(shù)落其他老師的是非，也不能在背后對其他老師論長評短，也就是不利團(tuán)結(jié)的話不說，不利團(tuán)結(jié)的事不做。我們只有不斷的加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷加強(qiáng)修養(yǎng)才能勝任教育這項工作。我們?nèi)嗣窭蠋熋鎸Φ牟粌H僅是學(xué)生，而且還有生我養(yǎng)我的祖國。善于發(fā)現(xiàn)差生的閃光點(diǎn)，并使之發(fā)揚(yáng)光大。車爾尼雪夫斯基說：“老師把學(xué)生造成什么人，自己就應(yīng)當(dāng)是這種人。要做好班級各項工作必須加強(qiáng)自身建設(shè)，班主任的自身建設(shè)的要害是提高班主任自身的素質(zhì)，樹立班主任的權(quán)威。正如馬卡連柯所說。在你處理違紀(jì)的過程中，必定會有少數(shù)學(xué)生對于處理不滿足，那么班主任的在這個時候應(yīng)該馬上進(jìn)行疏導(dǎo)工作，這就是“法”和“情”的關(guān)系，法律不外乎人情，我們先講法律再講人情，這是班主任的工作原則?！ ∥?、提高素質(zhì)，增強(qiáng)能力 想給學(xué)生一滴水，老師就必須具備一桶水。我想只有經(jīng)過全體老師的共同努力，新課程改革就會遍地生根、遍地開花、遍地結(jié)果。把握設(shè)置原則。過易，不能充分激發(fā)學(xué)生的求知欲和學(xué)習(xí)愛好。5
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