【摘要】基礎(chǔ)自主回扣高頻考點(diǎn)突破命題熱點(diǎn)聚集實(shí)驗(yàn)專項(xiàng)探究知能達(dá)標(biāo)演練課下定時(shí)作業(yè)工具欄目導(dǎo)引必修2第6章從雜交育種到基因工程基礎(chǔ)自主回扣高頻考點(diǎn)突破命題熱點(diǎn)聚集實(shí)驗(yàn)專項(xiàng)探究知能達(dá)標(biāo)演練課下定時(shí)作業(yè)工具欄目導(dǎo)引必修2第6章從雜交育種到基因工程第
2024-09-20 21:27
【摘要】九十年代后期,美國(guó)學(xué)者布朗拋出“中國(guó)威脅論”,撰文說(shuō)到下世紀(jì)30年代,中國(guó)人口將達(dá)到16億,到時(shí)誰(shuí)來(lái)養(yǎng)活中國(guó),誰(shuí)來(lái)拯救由此引發(fā)的全球性糧食短缺和動(dòng)蕩危機(jī)?袁隆平:一個(gè)屬于中國(guó)也屬于世界的名字袁隆平:農(nóng)學(xué)家、雜交水稻育種專家。1995年當(dāng)選為中國(guó)工程院院士。2020年4月被美國(guó)科學(xué)院接納為外籍院士(目前在中國(guó)只有10位
2024-11-23 11:51
【摘要】第1節(jié)雜交育種與誘變育種第6章從雜交育種到基因工程(1)古印第安人培育玉米的方法稱為。選擇育種(2)選擇育種的優(yōu)缺點(diǎn)是。?優(yōu)點(diǎn):技術(shù)簡(jiǎn)單、容易操作。?缺點(diǎn):選擇范圍有限,育種周期長(zhǎng)。選擇育種的局限性是:只能利用生物在自然環(huán)境
2024-11-11 08:54
【摘要】成才之路·生物路漫漫其修遠(yuǎn)兮吾將上下而求索人教版·必修2第六章從雜交育種到基因工程成才之路·高中新課程·學(xué)習(xí)指導(dǎo)·人教版·生物·必修2第六章從雜交育種到基因工程第六章從雜交育種到基因工程成才之路
2025-01-07 12:10
【摘要】第一節(jié)雜交育種與誘變育種[問(wèn)題情景]例1:小麥高稈(D)對(duì)矮稈(d)為顯性,抗銹?。═)對(duì)不抗銹?。╰)為顯性,現(xiàn)有純合的高稈抗銹病的小麥(DDTT)和矮稈不抗銹病的小麥(ddtt)兩個(gè)品系,根據(jù)你前面所學(xué)的遺傳變異基本規(guī)律的有關(guān)知識(shí),你能否設(shè)計(jì)一個(gè)育種步驟怎樣才能得到矮稈抗病的優(yōu)良品種(ddTT)?①請(qǐng)你寫出育種的步驟;②用遺傳圖解表
2025-01-07 12:13
【摘要】第一節(jié)雜交育種與誘變育種(1)古印第安人用什么方法培育玉米的?(P98)(2)選擇育種有哪些優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)??優(yōu)點(diǎn):技術(shù)簡(jiǎn)單、容易操作。?缺點(diǎn):選擇范圍有限,育種周期長(zhǎng)。選擇育種思考:(P98)選擇育種的局限性是:只能利用生物在自然環(huán)境條件下產(chǎn)生的有限變異,在已有的
2025-01-13 02:58
【摘要】第6章從雜交育種到基因工程第1節(jié)雜交育種與誘變育種(時(shí)間:30分鐘滿分:50分)考查知識(shí)點(diǎn)及角度難度及題號(hào)基礎(chǔ)中檔稍難誘變育種和雜交育種1、84、62多種育種方法的綜合3、57一、選擇題(共6小題,每小題4分,共24分)1.下列育種方式中培育原理相
2024-11-28 20:00
【摘要】鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦?!稇戅r(nóng)》唐?李紳雜交育種與誘變育種廣東惠陽(yáng)高級(jí)中學(xué)劉潔群小麥高稈(D)對(duì)矮稈(d)為顯性,抗銹?。═)對(duì)不抗銹?。╰)為顯性,現(xiàn)有純合的高稈抗銹病的小麥(DDTT)和矮稈不抗銹病的小麥(ddtt),如果你是袁隆平,怎樣才能得到矮
2025-01-13 04:47
【摘要】雜交育種與誘變育種基礎(chǔ)過(guò)關(guān)知識(shí)點(diǎn)一雜交育種1.育種專家用高稈抗銹病水稻與矮稈不抗銹病水稻雜交,培育出了矮稈抗銹病水稻,這種水稻出現(xiàn)的原因是()A.基因突變B.基因重組C.染色體變異D.環(huán)境條件的改變2.用雜合子(DdEe)種子獲得純合子(ddee),最簡(jiǎn)捷的方