浙江省z20聯(lián)盟(名校新高考研究聯(lián)盟)高三下學(xué)期5月第三次聯(lián)考語(yǔ)文試題-word版含答案(更新版)
【正文】 假設(shè)來代替前面的假設(shè)，這個(gè)假設(shè)缺少詩(shī)意，卻很現(xiàn)實(shí)。一張年輕姑娘的面孔突然出現(xiàn)薛在我的眼前。但究竟在什么地方，什么時(shí)候見過的呢？我肯定遇到過這個(gè)人，和他談過話，握過手。當(dāng)這個(gè)人的上半身進(jìn)了車廂以后，在他松軟的褲管里，出現(xiàn)了一條涂成黑色的木腿的末端，緊接著另一條同樣的木腿也上來了。B.“飯桶”這一實(shí)物在各國(guó)語(yǔ)言中有不同的名稱表示，足以說明語(yǔ)言和文字沒有多大區(qū)別。照這樣看法，世學(xué)間就先有情感思想，而后用本無情感思想的語(yǔ)言來“表現(xiàn)”它們了，情感思想便變成實(shí)質(zhì)，而科語(yǔ)言配合的模樣就變成形式了。活文字都嵌在活語(yǔ)言里，死文字是從活語(yǔ)言所割下來的破碎殘缺的肢體，字典好比一個(gè)陳列動(dòng)植物標(biāo)本的博物館。語(yǔ)言和文字未必有多大差別吧？這番話大體不錯(cuò)，不過分析起來，也還有毛病。語(yǔ)言是思想和情感進(jìn)行時(shí)，許多生理和心理的變化之一種，不過語(yǔ)言和其他生理和心理的變化有一個(gè)重要的差別，它們與情境同生同滅，語(yǔ)言則可以借文字留下痕跡來，文字可獨(dú)立，一般人便以為語(yǔ)言也可以離開情感思想而獨(dú)立。不超過60字。（3分）今年3月20日，三星堆新發(fā)現(xiàn)的6個(gè)“祭祀坑”又出土了500多件重要文物?！疽摇看藭r(shí)，我們關(guān)注的不是區(qū)域文化，而是活靈活現(xiàn)的都市生活；不是純粹的史地或經(jīng)濟(jì)，而是城與人相互依存的關(guān)系。n)印社。o)盼著回家。),正沿著老墻攀爬，仿佛要刺破重重壁壘，遙望墻外的世界。，運(yùn)用不正確的一項(xiàng)是（）（3分）、乙、丙句，標(biāo)點(diǎn)有誤的一項(xiàng)是（）（2分）（ )(3分）A.“去哪兒”旅游網(wǎng)數(shù)據(jù)顯示，春節(jié)前后，全國(guó)有127個(gè)城市的景區(qū)門票預(yù)定量增長(zhǎng)超過約1倍，其中長(zhǎng)三角城市群的景區(qū)門票預(yù)定量增長(zhǎng)最快。不過，關(guān)于三星堆是古蜀國(guó)的遺址的猜測(cè)是有跡可循的。（不超過50個(gè)字）（2分）____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________（2)請(qǐng)揭示這幅漫畫的寓意，并據(jù)此擬寫一條宣傳語(yǔ)，至少運(yùn)用一種修辭手法。原始民族以及文盲都只有語(yǔ)言而無文字。離開情感和思想，它就失其意義和生命。但是情感思想并非不能有直接的記載。（節(jié)選自朱光潛《詩(shī)論》，有刪減）“語(yǔ)言”“文字”的理解，不正確的一項(xiàng)（）（3分），是一種文字組織，也是情感和思想進(jìn)行時(shí)發(fā)生的諸多生理和心理變化中的一種。？請(qǐng)根據(jù)文章內(nèi)容加以概括。”“好了，我的孩子。邦克萊爾，法官。可現(xiàn)在我已完全記起來了：當(dāng)我遇到這個(gè)年輕人時(shí)，年輕姑娘正愛著他，別人說他們就要結(jié)婚了。她的丈夫當(dāng)初離家時(shí)是那么身強(qiáng)力壯，英俊瀟灑，回來時(shí)卻失去了雙腿，不得不呆著不動(dòng)，只能發(fā)些于事無補(bǔ)的脾氣，成為一個(gè)注定要胖得臃腫不靈的可怕的殘廢?！蔽已b出突然記起了的樣子：“?。 诲e(cuò)，當(dāng)我認(rèn)識(shí)您時(shí)，您已經(jīng)訂了婚，您的未婚妻好像是德那浮腫的，由于一直充血本來已經(jīng)很紅的胖臉，現(xiàn)在顏色更加深了。您認(rèn)為一個(gè)人能同意一個(gè)女人去忍受這種連他自己也忍受不了的痛苦嗎？再說，您會(huì)覺得我這雙木腿很漂亮嗎？”他說完了?！痹谀械纳砗螅莻€(gè)女人在微笑著；她容光煥發(fā)，喜氣洋洋，看上去依然很美麗，正用她戴著手套的手指示意問好。（20分）后廿九日復(fù)上宰相書韓愈三月十六日，前鄉(xiāng)貢進(jìn)士韓愈，謹(jǐn)再拜言相公閣下：愈聞周公之為輔相，其急于見賢也，方一食三吐其哺，方一沐三捉其發(fā)。閣下其亦察之。寧獨(dú)如此而已？惴惴焉惟不得出大賢之門下是懼，亦惟少垂察焉。（3分）不 惟 不 賢 于 周 公 而 已 豈 復(fù) 有 賢 于 時(shí) 百 執(zhí) 事 者 哉 豈 復(fù) 有 所 計(jì) 議能 補(bǔ) 于 周 公 之 化 者 哉 然 而 周 公 求 之 如 此 其 急 惟 恐 耳 目 有 所 不 聞 見 思 慮 有 所 未及 以 負(fù) 成 王 托 周 公 之 意 。搔首賦歸歟。（6分）（三）閱讀下面的材料，完成21~22題。（《孟子》）【注】①時(shí)：隨時(shí)而變。京口北固亭懷古》）（4) ， 。濾鏡可以過濾各種不需要的因素，讓圖像達(dá)到美
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