【精】六年級下冊道德與法治-1-學會尊重第一課時(教學設計)(更新版)
【正文】 學會尊重第一課時（教學設計）課題 單元第一單元學科道德與法治年級六年級學習目標 情感態(tài)度與價值觀目標：樹立平等、尊重的意識，立志營造人人都能得到尊重的社會。講授新課 小活動：說說我最尊重的人 提問：談到尊重，我們往往關注取得一定成就的人，那么，身邊默默無聞的人也值得我們尊重嗎？ 小小討論會：孩子不想上學大哭大鬧時，有的父母常常生氣地教育說：“如果你不好好讀書，以后只配掃大街。（3）對比古代社會，當今社會有了哪些發(fā)展和變化？通過古今對比，明白當今社會，人們越來越能得到應有
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