【正文】 在現(xiàn)實(shí)生活中，確實(shí)也存在因“自拍美顏”而引發(fā)的一些欺騙行為，尤其是在愈加開放的網(wǎng)絡(luò)時代，網(wǎng)絡(luò)社交越來越成為我們溝通交流的重要途徑，而溝通交流的首要條件即是真誠，缺乏真誠的溝通交流必然是無法長久的。此角度適宜順向立意?！白耘拿李仭贝_實(shí)能讓人的形象在某種程度上得到美化，但刻意的終究不能長久，也有“見光死”的危機(jī)，單純的美化外表而不注重內(nèi)在的美化，那么，對形象美的認(rèn)識也是膚淺的。真實(shí)中的美，源于一個人的氣度與修養(yǎng)，源于他的灑脫。而真實(shí)的缺位，也與社會過分崇尚單一審美標(biāo)準(zhǔn)有關(guān)。再深一層來說，各種美顏工具的“橫空于世”，正源于人們內(nèi)心對美的膚淺認(rèn)識。不少人坦言，上社交網(wǎng)站再也不用擔(dān)心被欺騙了，但也有人認(rèn)為將真實(shí)的生活美化一下又有何妨？要求:①自選角度，確定立意，自擬標(biāo)題，文體不限；②不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文；③不要套作，不得抄襲。一個維度是從40年前到現(xiàn)在，也就是改革開放的40年；另一個維度是從現(xiàn)在到40年后，即到2059年。我躬逢一個大時代，定要在最好的時代全力以赴，“LU起袖子加油干”實(shí)現(xiàn)自我心愿，也成全時代的大目標(biāo)、大心愿。，明日紅鼓錚鳴。這種聯(lián)想和思考是對網(wǎng)友所實(shí)現(xiàn)心愿中的具體事件的思考，也是對自己的心愿再過40年能否實(shí)現(xiàn)的聯(lián)想和思考?！皶栽鯓拥姆绞綄?shí)現(xiàn)呢”要求考生寫出實(shí)現(xiàn)心愿的具體“方式”。在歲月的加持下，在漫漫40年的春夏秋冬，四季變幻中，我們會在一日又一日登上更高的山峰，社會也會在一年又一年中散發(fā)著更加迷人的氣質(zhì)魅力。人一出生，便帶著生的焦灼和生的憂慮。中年時與相愛之人相守一生，家庭美滿，父母健在。 6．閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。當(dāng)天晚上，記者聯(lián)系到那位年輕人，年輕人說：“我本來無意歸還，但看到手機(jī)里的照片和信息，發(fā)現(xiàn)機(jī)主剛剛給蘆山地震災(zāi)區(qū)匯去一大筆捐款，很受感動?！究键c(diǎn)定位】本題考查“寫作”的能力?！边@句話的前半是前提，后半是結(jié)論，是在談?wù)撉嗌倌瓿墒斓臉?biāo)準(zhǔn)，即他們不再沉浸在童話王國的時候他們就成熟了。重要的是考生要從三句話的中提取哲理作為作文的主旨。美國作家菲爾丁：世界正在失去偉大的孩提王國，一旦失去這一王國，那就是真正的沉淪。形式可采取就事論事和就事論理兩類。由此可見，在這個作文題目上要得高分，必定需要考生關(guān)心時事，關(guān)心身邊事，以小角度切入看待大問題，絕對不能自吹自擂或是態(tài)度偏激，這是本題必須堅(jiān)持的一個度。當(dāng)蘇聯(lián)背信棄義的撤走全部援華物資和專家，當(dāng)蘇聯(lián)苛刻地要求返還所有已耗盡的糧食果菜，你挺了挺本就堅(jiān)挺的脊梁，擔(dān)著這分外沉重的擔(dān)子，領(lǐng)導(dǎo)你的人民走上了償還外債的艱辛旅程。對于中國的巨大變化，其中最值得展示的突出變化又是什么呢？據(jù)《中國青年報(bào)》和新浪網(wǎng)在中國網(wǎng)民的調(diào)查，得票率依次是：“經(jīng)濟(jì)成就”、“國際影響”、“民生改善”、“科技水平”、“城市化進(jìn)程”、“開放程度”。考生可聯(lián)系幾代領(lǐng)導(dǎo)人關(guān)于中國發(fā)展復(fù)興的一些言論來寫，如毛澤東1949年在天安門城樓響徹世界的一句“中國人民站起來了”；鄧小平的“發(fā)展才是硬道理”理論；以及今年3月國家主席習(xí)近平出席在法國巴黎舉行的中法建交50周年紀(jì)念大會的講話，在演講中，習(xí)近平引用法國人拿破侖的名言闡述“中國夢”，他指出“拿破侖說過，中國是一頭沉睡的獅子，當(dāng)這頭睡獅醒來時，世界都會為之發(fā)抖。相信，展現(xiàn)在跑道上的將是一幅的美麗的風(fēng)景。我不漂亮，于是，我總會要求自己活的漂亮些，活的充實(shí)些，也因此體會到了一點(diǎn)成長的真諦。因?yàn)槲沂莻€學(xué)生, 在我的求學(xué)的路途之中，成績是我唯一的救命稻草，是我走好我人生的一個必經(jīng)的驛站?！敬鸢浮空酒饋淼拿利愐恢闭J(rèn)為自己是一個笨小孩，從來做不到別人那樣的出類拔萃。心靈之書呢，也好理解，它就是要求我們在人生過程中的“心靈成長”和“內(nèi)心關(guān)照”，也就是和“頭頂上的星空”相對應(yīng)的“內(nèi)心的律令”自我的道德訴求。學(xué)她的處變不驚，學(xué)她的嚴(yán)厲風(fēng)行，學(xué)她的博大深沉，然后踏踏實(shí)實(shí)地走自己的路。但你知道是如何造就它的博大呢？那是因?yàn)樗軌蛭{眾小溪，若它只是故步自封，那它只會成為一頃死海。海，遼闊無垠?！敬鸢浮孔x海?做人海，遼闊無垠。有位作家說，人要讀三本大書：一本是“有字之書”，一本是“無字之書”一本是“心靈之書”。平靜的海，昭示著大自然的和諧。澎湃的海，表現(xiàn)出大自然的殘酷。人應(yīng)該有著比海更廣闊的胸懷，不置他人于死地。材料為一段頗有哲理的文字，“人要讀三本大書：一本是‘有字之書’，一本是‘無字之書’，一本是‘心靈之書’”，從有字到無字到心靈，層次分明，梯度有致，不同悟性的考生，可以基于自身的認(rèn)知寫出不同深度的文字。人，只有在自己站起來以后，這個世界才屬于他。在矮矮的灌木叢中悄悄的打發(fā)屬于我自己的每一個瞬間，靜靜的走過屬于我自己的每一個驛站?；蛟S我的腳上會因顛簸而生繭：或許我的胸膛會因云雨而憂郁；又或許我的皮膚會因汗水而打皺。我知道，現(xiàn)實(shí)在考驗(yàn)著我，它在試探一個孩子的耐性和決心。只要對材料有清晰的認(rèn)識，作文的立意就不困難了。考點(diǎn)：能寫論述類、實(shí)用類和文學(xué)類文章。溫柔如你，如柳的愛撫，如被窩的溫暖，你給遠(yuǎn)方的赤子最溫柔的愛。從建國初的一貧如洗，到現(xiàn)在的全球第二大經(jīng)濟(jì)體；從只能建造土坯木房到成功研制出戰(zhàn)斗力極強(qiáng)的“殲20”戰(zhàn)斗機(jī)；從九十年代的“中國制造”到如今的“中國智造”的華麗轉(zhuǎn)身，你成就的何止是一國的夢想啊，真正堪稱是一個世界的奇跡！正如艾青所言：為什么我的眼里常含淚水？因?yàn)槲覍@土地愛得深沉。在命題上，此類材料具有開放性，可以仁者見仁智者見智。此題注意明確自己的觀點(diǎn)進(jìn)行論證即可。②不得脫離材料內(nèi)容及含義的范圍作文?！边@句話是指孩子（青少年）由于閱歷淺，見識少，只能看到事物的一面，尤其是正面。所以可以從現(xiàn)象、要求、標(biāo)準(zhǔn)三個角度構(gòu)思立意，但最好是把三個角度結(jié)合起來，討論三者的關(guān)系，從而提出和闡述自己的觀點(diǎn)——青少年是不夠成熟的，但青少年需要成熟。他繼后撥打那部手機(jī)，對方接聽后立即掛斷?！币筮x好角度，確定立意，明確問題，自擬標(biāo)題；不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文，不要套作，不得抄襲。要求：選好角度，確定立意，明確文體，自擬題目，不要套作，不得抄襲，不得泄露個人信息；不少于800字?？赡愕脑竿粫约簯{空實(shí)現(xiàn)，需要的是自身的努力奮斗和社會的穩(wěn)健發(fā)展。經(jīng)濟(jì)浪潮一番又一番激起，面對世界局勢風(fēng)云變化，我們卻仍握緊舵，拉好漿，在波瀾叢生的海上平穩(wěn)前行。每一株灌溉希望的愿望之花終會在歲月之中開放，散發(fā)迷人馨香。開放性?！懊鞔_文體”，在限制文體特征要明顯的基礎(chǔ)上，具有較大的開放性。他們在時代中努力奮斗，實(shí)現(xiàn)心愿并且將時代向前推動一大步。喬布斯、馬云、馬化騰……哪個不是因在心里種下希望的種子，努力破土而出，浸透著血與淚而成就自己的參天大樹呢！可用結(jié)構(gòu)：開頭：我也有很多心愿，我也想用這樣的方式完成自己的心愿?？忌⒄摃r可以考慮從以下幾個角度進(jìn)行切入：。”真實(shí)，恰恰美在它的坦誠，美在它的自信?？捎趾畏?？如此容貌不阻他詩句中的柔情似水、美不勝收。而日本大學(xué)生研發(fā)的這一“反美顏”工具，不僅僅是對社會單一審美的挑戰(zhàn)，更是對社會真實(shí)的呼喚?！窘馕觥吭囶}分析：材料由兩個段落組成，第一段圍繞“自拍美顏”的現(xiàn)象展開，先呈現(xiàn)現(xiàn)象，再圍繞具體的“自拍美顏”現(xiàn)象提供了不同的思考角度：1．自拍美顏是愛美之心的體現(xiàn)。此角度和前一角度形成對比，是對自拍美顏現(xiàn)象的負(fù)面評價。而本題則通過“反美顏”與“自拍美顏”的對比使考生對“自拍美顏”現(xiàn)象的認(rèn)識更為清晰而理性。3．“也有人認(rèn)為將真實(shí)的生活美化一下又有何妨？”，此角度表達(dá)了對“反美顏”軟件的不同看法，認(rèn)為適當(dāng)?shù)孛阑鎸?shí)是可以接受，是無傷大雅的。正向立意有：自拍美顏是愛美之心的一種體現(xiàn)，是對美的追求；自拍美顏，悅己，也可以悅?cè)?；適度美化自我，未嘗不可……反向立意有：拒絕刻意之美，呼吁真實(shí)之美；自拍美顏，掩蓋真實(shí)；自拍美顏，是自欺也是欺人；反美顏，呼吁真實(shí)；接收并悅納真實(shí)的自己；反美顏，以誠相待；真實(shí)的自己，無需美化……辯證立意有：適度美顏，生活更精彩；內(nèi)外兼修，人生更美；尊重真實(shí)，適度美化……考點(diǎn)：能寫論述類、實(shí)用類和文學(xué)類文章?！敬鸢浮空暽鐣幇得孢@兩年微博的環(huán)境變的不一樣了。對于我們來說，輝煌是可選項(xiàng)，但是不犯事兒則是必選項(xiàng)。對絕大多數(shù)沒能力改變世界的人來說，財(cái)富還是衡量其社會價值的最好的一個標(biāo)準(zhǔn)。即使覺得社會黑暗，我一直在想，難道之前或者國外就不黑暗嗎？查了很多資料，請教了很多人才發(fā)現(xiàn)，也許文化什么的不一樣，但是人性都是相通的，到處都很黑暗，為什么之前沒覺得，現(xiàn)在卻有了這樣的感受呢？原因就在于，之前不上網(wǎng)，得到的信息很有限，現(xiàn)在互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)足夠發(fā)達(dá)，我們可以更容易的和主流的世界產(chǎn)生聯(lián)系，獲得的信息也更加豐富。以前人們相信第一個，現(xiàn)在人們相信第二個。這些人不會有什么實(shí)際的戰(zhàn)斗力，所以社會也不會因?yàn)樗麄兌呓?。青少年學(xué)生處于世界觀、人生觀形成階段，生活的變化、社會的風(fēng)云，容易讓他們世界觀、人生觀扭曲，從而迷失正確的人生方向；當(dāng)今中國正處于變革發(fā)展的轉(zhuǎn)型期，難免泥沙俱下，但只要透過現(xiàn)象看本質(zhì)，把握住時代發(fā)展的大方向，我們就會信心百倍，我們的生活就會充滿陽光。這個標(biāo)題應(yīng)盡量是從材料中抽取而出的?核心立意，并就此選取材料中關(guān)鍵詞句加以組合而成的簡潔短語或句子。觀點(diǎn)的呈現(xiàn)，不要拖泥帶水，而要開門見山。另外，還可以“橫向拓展”“縱向挖掘”和進(jìn)行簡易的批駁?！?018年，零零后逐漸步入成年，回視他們的成長，伴隨他們成長的熱詞有“成人禮、天宮一號、王者榮耀、感動中國人物、空間、抗戰(zhàn)勝利70周年、二孩政策、選秀、搜題軟件、阿爾法狗、詩詞大會、金磚會議等”。正如現(xiàn)在流行的貧困限制了人的想象，遮擋了人的眼界，妨礙了人的進(jìn)步。一場激烈的《王者榮耀》，令人煥然一新；一部幽默風(fēng)趣的綜藝節(jié)目，令人哈哈大笑；一次異域風(fēng)情的視覺體驗(yàn)，令人游目騁懷。本題屬于任務(wù)驅(qū)動型作文，任務(wù)驅(qū)動型作文的寫作要求關(guān)鍵在于識別并完成任務(wù)，在任務(wù)的驅(qū)動下發(fā)表對材料的看法?！巴跽邩s耀”“空間”“搜題軟件”“阿爾法狗”可以寫零零后面對一個“智能”的時代，要做時代的主人。據(jù)悉，《青春旅社》也是自今年9月底來，影響力、美譽(yù)度皆高的真人秀。成立一個月后，王源又積極擴(kuò)展公益項(xiàng)目領(lǐng)域，宣布啟動救助神經(jīng)母細(xì)胞瘤項(xiàng)目，盡最大的努力幫助需要幫助的人。當(dāng)這批孩子邁入大學(xué)，人們有擔(dān)心更有期待：他們會如何完成自己的“成人禮”，接過時代的“接力棒”?高校開學(xué)典禮上傳來的年輕聲音，讓人欣慰?；ヂ?lián)網(wǎng)科技日新月異、經(jīng)濟(jì)全球化進(jìn)程波瀾壯闊，面對充滿夢想和創(chuàng)新無處不在的時代，新一代尤需追求科學(xué)的精神，尤需捍衛(wèi)真理的勇氣。又是一年開學(xué)季，據(jù)報(bào)道，今年的大學(xué)新生中有超過2/3為2000年后出生的“00后”。作為青春力量，作為時代動力，新時期下的青年必須強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)精神，自覺踐行社會主義核心價值觀，樹立“無功即是過，不進(jìn)就是退”的思想，用奉獻(xiàn)成就無悔青春，用奉獻(xiàn)實(shí)現(xiàn)人生價值。青春，代表了生機(jī)與活力，承載著未來和希望。向著夢想進(jìn)發(fā)，我們就應(yīng)不忘初心，堅(jiān)定信念，譜寫青春篇章。好兒女志在四方，有志者奮斗無悔。能運(yùn)用約定俗成的詞句加以改造更為上策。有了態(tài)度與觀點(diǎn)，沒有理由就站不住腳。 （五）聯(lián)系實(shí)際，快速收尾。④黨的十九大報(bào)告強(qiáng)調(diào)：要堅(jiān)持精準(zhǔn)扶貧、精準(zhǔn)脫貧，做到脫真貧、真脫貧。當(dāng)前國際上重大事變提醒我們，不僅落后要挨打，愚昧也要挨打；在愚昧的基礎(chǔ)上，也無法擺脫貧困和落后。擺脫愚蠢，是指讓公眾掌握先進(jìn)的科學(xué)思想方法，提高對不科學(xué)的事物的辨別能力。首先，考生應(yīng)該弄清楚每則材料的內(nèi)涵或?qū)嵸|(zhì)。而材料②③④應(yīng)該為一類，談的是普遍認(rèn)知規(guī)律下的社會實(shí)踐工作。參考立意：扶貧先扶“智”；扶貧先扶“志”；找準(zhǔn)“精準(zhǔn)扶貧”的關(guān)鍵點(diǎn)：立“志”與扶“智”；真正的“脫貧”在于思想上的脫貧（遠(yuǎn)大志向）；脫真貧，要從“志”和“智”入手；脫貧工作始于“思想的